Examen resuelto de Matemáticas Aplicadas CCSSOrdinaria 2024

Castilla-La Mancha12 problemas (elegir 6: un bloque por sección)100% Resuelto con criterios oficiales
1
1
Programación lineal
Sección 1 · Bloque 1 · Ej. 1 — Carpetas: función objetivo, restricciones y máximo beneficio
a) 1,25b) 0,25
Una empresa de productos de papelería dispone de 270 m2270 m2\text{ m}^2 de cartón y de 432 m432 m\text{ m} de cinta de goma para la fabricación de dos tipos de carpetas: tamaño folio y tamaño cuartilla. Para una del primer tipo se necesitan 0,20 m20{,}20 m2\text{ m}^2 de cartón y 0,30 m0{,}30 m\text{ m} de cinta de goma y se vende a 2,102{,}10€ la unidad. Para una carpeta del segundo tipo se necesitan 0,15 m20{,}15 m2\text{ m}^2 de cartón y 0,27 m0{,}27 m\text{ m} de cinta de goma y se vende a 1,501{,}50€ la unidad.
a)
Expresa la función objetivo, escribe mediante inecuaciones las restricciones del problema y representa gráficamente el recinto definido.
(1,25 ptos)
b)
Determina cuántas carpetas de cada tipo tiene que fabricar la empresa para que el beneficio sea máximo.
(0,25 ptos)
2
2
Sistemas de ecuaciones lineales
Sección 1 · Bloque 1 · Ej. 2 — Medallas de la Olimpiada: plantear y resolver el sistema
a) 0,75b) 0,75
En la fase nacional de la Olimpiada de Matemáticas Española se reparten un total de 36 medallas, divididas en oro, plata y bronce. El número de medallas de bronce triplica a las medallas de oro y sabemos que, si dos de las medallas de plata se pasaran a la categoría de bronce, entonces la cantidad de medallas de bronce duplicaría la cantidad de medallas de plata.
a)
Plantea el sistema de ecuaciones para calcular qué cantidad de medallas de cada tipo se reparten.
(0,75 ptos)
b)
Resuelve razonadamente el sistema planteado en el apartado anterior.
(0,75 ptos)
3
3
Continuidad, derivadas y monotonía
Sección 1 · Bloque 2 · Ej. 1 — Rentabilidad: continuidad, máximo y monotonía
a) 0,5b) 0,5c) 0,5
La evolución de la rentabilidad de un fondo de inversión a lo largo del tiempo, xx en años, viene definida por la funciónR(x)={(x+(t3))2+(t+27)si 0x313x3tx2+5x3si x>3R(x)=\begin{cases} -(x+(t-3))^2+(t+27) & \text{si } 0\leq x\leq 3 \\ -\tfrac{1}{3}x^3 - tx^2 + 5x - 3 & \text{si } x>3 \end{cases}
a)
¿Para qué valores de tt la rentabilidad R(x)R(x) es continua en x=3x=3?
(0,5 ptos)
b)
Para t=2t=-2, ¿cuándo se tiene la mayor rentabilidad en el fondo a partir del tercer año?
(0,5 ptos)
c)
Para t=2t=-2, determina en qué intervalos de tiempo la rentabilidad del fondo crece y en cuáles decrece a partir del tercer año.
(0,5 ptos)
4
4
Derivadas y recta tangente
Sección 1 · Bloque 2 · Ej. 2 — Parámetros $a$, $b$, $c$ con extremo relativo y tangente
1,5
Dada la función f(x)=x4+ax3+bx2+cxf(x)=x^4+ax^3+bx^2+cx, encuentra el valor de los parámetros aa, bb y cc sabiendo que la función tiene un extremo relativo en el punto (1,0)(-1,0) y la ecuación de la recta tangente a la función en x=0x=0 es y=xy=x.
Único
Determinar aa, bb, cc.
(1,5 ptos)
5
5
Probabilidad condicionada y total
Sección 2 · Bloque 1 · Ej. 3 — Consultoría MacBooks: probabilidad total y Bayes
a) 0,75b) 0,75
Una empresa de consultoría tiene dos sedes, una en Toledo y otra en Cuenca. La sede de Toledo está formada por 6 analistas y 6 desarrolladores, mientras que la de Cuenca la forman 4 analistas y 6 desarrolladores. Además, se sabe que el 30%30\% de los analistas y el 50%50\% de los desarrolladores de la empresa usan MacBooks en su trabajo diario.
a)
Elegido un trabajador al azar, ¿cuál es la probabilidad de que no use MacBook?
(0,75 ptos)
b)
Si se sabe que un trabajador usa MacBook, ¿cuál es la probabilidad de que sea desarrollador?
(0,75 ptos)
6
6
Intervalos de confianza y tamaño muestral
Sección 2 · Bloque 1 · Ej. 4 — Microprocesadores: IC y tamaño muestral
a) 1b) 1
Un fabricante de microprocesadores ha tomado una muestra aleatoria de 144 chips y ha medido el tiempo de ejecución de una operación, proporcionando una media de 142142 ms. Si se sabe que el tiempo de ejecución sigue una distribución normal de media desconocida y desviación típica σ=42σ=42\sigma=42 ms,
a)
Calcula el intervalo de confianza para la media poblacional con nivel de confianza del 94,64%94{,}64\%.
(1 pto)
b)
Calcula el tamaño mínimo de muestra para que, con 94,12%94{,}12\% de confianza, el error máximo sea menor que 88 ms.
(1 pto)
7
7
Sistemas de ecuaciones lineales
Sección 2 · Bloque 2 · Ej. 3 — Elecciones: plantear y resolver el sistema
a) 0,75b) 0,75
En una clase se celebran elecciones para delegada y se presentan dos candidatas, Inés y Nerea. Cuatro veces el número de votos de Nerea menos tres veces el número de votos de Inés excede al número de votos nulos en un voto. Si se divide el número de votos de Inés entre los de Nerea se obtiene cociente 1 y resto 7 (D=dc+rD=dc+r\cdot c+r). El 5%5\% del total de votos emitidos es nulo.
a)
Plantea el sistema de ecuaciones para calcular el número de votos nulos y los que recibieron Inés y Nerea.
(0,75 ptos)
b)
Resuelve razonadamente el sistema planteado.
(0,75 ptos)
8
8
Matrices, producto y matriz inversa
Sección 2 · Bloque 2 · Ej. 4 — Matrices: $C+AB$ e inversas
a) 0,75b) 1,25
Dadas las matrices A=(123211)A=\begin{pmatrix}1 & 2 & 3\\ 2 & 1 & 1\end{pmatrix}, B=(102211)B=\begin{pmatrix}-1 & 0\\ 2 & 2\\ -1 & 1\end{pmatrix} y C=(1110)C=\begin{pmatrix}1 & -1\\ 1 & 0\end{pmatrix}.
a)
Calcula, si es posible, C+ABC+AB\cdot B.
(0,75 ptos)
b)
¿Son iguales C1+(AB)1C^{-1}+(AB)1\cdot B)^{-1} y (C+AB)1(C+AB)1\cdot B)^{-1}?
(1,25 ptos)
9
9
Probabilidad: unión, intersección e independencia
Sección 3 · Bloque 1 · Ej. 5 — Matemáticas e Inglés: suspensos e independencia
a) 0,75b) 0,75
En un instituto el 64%64\% de los estudiantes aprueban Matemáticas, el 72%72\% aprueban Inglés y el 78%78\% aprueban Matemáticas o Inglés o ambas.
a)
¿Cuál es la probabilidad de suspender alguna de las dos asignaturas?
(0,75 ptos)
b)
¿Son independientes los sucesos aprobar Matemáticas y aprobar Inglés? Justifica la respuesta.
(0,75 ptos)
10
10
Intervalos de confianza
Sección 3 · Bloque 1 · Ej. 6 — Edad en juego online: IC y error
a) 1b) 0,5c) 0,5
La edad de los usuarios de un juego online sigue una distribución normal de media desconocida y varianza σ2=4σ2=4\sigma^2=4 años2^2. Se ha tomado una muestra de 10 usuarios con edades: 16, 19, 21, 15, 14, 18, 20, 15, 14 y 18 años.
a)
Calcula el intervalo de confianza para la media poblacional al 97%97\%.
(1 pto)
b)
¿Qué se podría hacer para conseguir un IC con menor amplitud al mismo nivel de confianza?
(0,5 ptos)
c)
¿Cuál sería el error máximo admisible con n=81n=81 y confianza del 95,44%95{,}44\%?
(0,5 ptos)
11
11
Funciones a trozos: continuidad y gráfica
Sección 3 · Bloque 2 · Ej. 5 — Altura de las olas: continuidad y gráfica
a) 0,75b) 0,75
Durante una tormenta, la altura, A(x)A(x), que han alcanzado las olas del mar, en metros, se puede expresar con respecto al tiempo (xx en horas) mediante la funciónA(x)={(2x+t)2+(11+t)si 0x<2x28x+19+tsi 2x7A(x)=\begin{cases} -(2x+t)^2+(11+t) & \text{si } 0\leq x&lt;2 \\ x^2-8x+19+t &amp; \text{si } 2\leq x\leq 7 \end{cases}
a)
Halla los valores de tt para que la función sea continua en x=2x=2.
(0,75 ptos)
b)
Representa gráficamente la función para t=1t=-1.
(0,75 ptos)
12
12
Optimización polinómica
Sección 3 · Bloque 2 · Ej. 6 — Socios del club de fútbol: máximo y mínimo
a) 0,5b) 1,5
La evolución del número de socios de un determinado club de fútbol desde el año de su fundación, 1965 (t=0t=0), hasta su desaparición en 2018 (t=53t=53) viene dada por S(t)=0,5(2t334t23968t60)S(t)=-0{,}5\,(2t^3-34t^2-3968t-60) donde tt se expresa en años.
a)
¿Cuántos socios tenía el club en el año del mundial en España, 1982?
(0,5 ptos)
b)
¿En qué momento se alcanzan el máximo y mínimo número de socios? ¿Cuáles son esos valores?
(1,5 ptos)
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