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Examen resuelto de Química — Ordinaria 2024

Región de Murcia10 cuestiones (elegir 5)100% Resuelto
Pregunta
Pregunta 1
2 puntos(0,75 + 0,5 + 0,75)
Estructura atómica y enlace químico
Configuración electrónica y propiedades periódicas del K y el Kr

Cuestión 1: Dados los elementos K () y Kr ():

a) [0,75] Escriba sus nombres y sus configuraciones electrónicas e indique para cada uno de ellos el grupo y periodo de la Tabla Periódica al que pertenece, y cómo se suele denominar dicho grupo.

b) [0,50] Indique en qué estado (sólido, líquido o gas) se presentará cada uno de esos elementos en condiciones normales (25 °C, 1 atm) y si conducirá, o no, la electricidad.

c) [0,75] Explique brevemente cuál de ellos tendrá mayor afinidad electrónica (AE), cuál mayor energía de ionización (EI) y cuál mayor radio.

Pregunta 2
2 puntos(0,8 + 0,6 + 0,3 + 0,3)
Estructura atómica y enlace químico
Metanol, etilenglicol y glicerol: Lewis, geometría y propiedades

Cuestión 2: Considere las siguientes sustancias orgánicas: metanol (), etilenglicol () y glicerol (glicerina ), que son alcoholes líquidos a temperatura ambiente.

a) [0,80] Represente sus estructuras de Lewis y en base a ellas indique cómo será la geometría en torno a los átomos de C y O de estas moléculas.

b) [0,60] Indique qué tipo de enlace intermolecular será predominante entre las moléculas en estas sustancias, y ordénelas por orden creciente de punto de ebullición.

c) [0,30] Explique brevemente si en condiciones normales serán conductoras de la electricidad.

d) [0,30] Explique brevemente si estas tres sustancias serán miscibles entre sí y con el agua.

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Pregunta 3
2 puntos(0,3 + 0,25 + 0,25 + 0,5 + 0,7)
Termodinámica, equilibrio y cinética
Descomposición de la caliza (CaCO₃): tipo de reacción, entalpía y volumen de CO₂

Cuestión 3: La piedra caliza está compuesta mayoritariamente por que descompone al calentar según la siguiente reacción:

Datos: (): ; . Masas atómicas (): Ca = 40; C = 12; O = 16. .

a) [0,30] Indique qué sustancias de la reacción anterior son óxidos, y nómbrelos.

b) [0,25] Explique brevemente si se trata, o no, de una reacción redox.

c) [0,25] Observando la ecuación química, explique si la entropía aumenta o disminuye.

d) [0,50] Calcule la del .

e) [0,70] Si una muestra de 10 kg de piedra caliza contiene un 80 % de , calcule el volumen de que se formará en su descomposición, en condiciones normales (25 °C y 1 atm).

Pregunta 4
2 puntos(0,2 + 0,8 + 0,25 + 0,25 + 0,5)
Termodinámica, equilibrio y cinética
Equilibrio N₂ + 3 H₂ ⇌ 2 NH₃: concentración de NH₃, efecto de T y cálculo de Kp

Cuestión 4: En un recipiente de 3 L se introducen 0,90 moles de y 1,5 moles de , alcanzándose el siguiente equilibrio:

Una vez alcanzado el equilibrio, a una determinada temperatura, la concentración de es .

a) [0,20] Nombre el producto de esta reacción ().

b) [0,80] ¿Cuál será la concentración de en el equilibrio, a esa temperatura? (No es necesario conocer el valor de la constante de equilibrio.)

c) Si se aumenta la temperatura en 50 °C, explique brevemente si:

c1) [0,25] cambiará el valor de la constante de equilibrio.

c2) [0,25] la concentración de aumentará, disminuirá o permanecerá constante.

d) [0,50] Si a una temperatura de 400 °C, , calcule el valor de a esa temperatura. Datos: .

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Pregunta 5
2 puntos
Ácido-base
HClO₄ (ácido fuerte): pH, moles de protones y diluciones

Cuestión 5: Un bidón contiene 10 L de una disolución de (un ácido fuerte), de concentración .

a) [0,40] Escriba la reacción de disociación de este ácido, y nombre el ácido y su base conjugada.

b) [0,25] Calcule el pH de la disolución.

c) [0,25] Indique la cantidad, en moles, de protones presentes en 1 L de dicha disolución.

d) [0,50] Calcule los moles de presentes en 2 L de dicha disolución, y el pH en esos 2 L.

e) [0,35] Si se toma 1 L de dicha disolución y se diluye hasta 10 L, en otro bidón, ¿cuál será la concentración, en molaridad, de la nueva disolución así preparada?

f) [0,25] ¿Cuál sería el pH de una disolución de ?

Pregunta 6
2 puntos(0,4 + 0,4 + 0,4 + 0,6 + 0,2)
Ácido-base
HClO (ácido débil): justificación numérica, grado de disociación y Ka

Cuestión 6: Un bidón contiene 10 L de una disolución de . Se mide el pH y resulta ser igual a .

a) [0,40] Escriba la reacción de disociación de este ácido y explique numéricamente, basándose en el dato de concentración y el pH medido, si se trata de un ácido fuerte o débil.

b) [0,40] Nombre el ácido y su base conjugada.

c) [0,40] Calcule el grado de disociación del ácido, expresándolo con una única cifra significativa.

d) [0,60] Calcule la del ácido.

e) [0,20] Si se vacía la mitad del bidón, ¿cómo será la concentración de la disolución en su interior?

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Pregunta 7
2 puntos(0,5 + 0,5 + 1)
Redox
Ajuste por ion-electrón: NaI + H₂SO₄ → H₂S + I₂ + Na₂SO₄ + H₂O

Cuestión 7: Dada la siguiente reacción de oxidación-reducción:

a) [0,50] Nombre los compuestos , , y .

b) [0,50] Indique cuál es el agente oxidante y el reductor, y cómo varían sus números de oxidación.

c) [1,00] Ajuste la reacción mediante el método del ion-electrón.

Pregunta 8
2 puntos(0,3 + 0,4 + 0,3 + 0,75 + 0,25)
Redox
Electrolisis de HCl 1 M: iones, semirreacciones, gas en el ánodo y volumen de H₂

Cuestión 8: Una corriente de 2 A circula durante 1 hora por una celda electrolítica que contiene una disolución de en . Conteste a las siguientes cuestiones, teniendo en cuenta las semirreacciones:

a) [0,30] ¿Qué iones habrá en la disolución? (considerando también la autoionización del agua).

b) [0,40] Escriba y ajuste la semirreacción del cátodo, indicando qué gas se desprende.

c) [0,30] ¿Qué gas (, o ) se desprenderá en el ánodo? Razone su respuesta.

d) [0,75] ¿Qué V de se desprenderá durante la electrolisis, a 298 K y 1 atm? .

e) [0,25] Si la fuera , razone si se desprendería el doble de durante el mismo tiempo.

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Pregunta 9
2 puntos(0,25 + 0,45 + 0,8 + 0,5)
Química orgánica
Isómeros del C₃H₇OCl: enantiómeros vs. isómeros estructurales y sustitución nucleófila

Cuestión 9: Observe las siguientes parejas de compuestos orgánicos, todos ellos de fórmula molecular (representados como proyecciones de Fischer):

Pareja I: A — H₃C–CHCl–CH₂OH y B — HOCH₂–CHCl–CH₃ (par enantiómero, mismo nombre 2-cloropropan-1-ol).
Pareja II: A — H₃C–CHCl–CH₂OH y C — H₃C–CHOH–CH₂Cl (1-cloropropan-2-ol).

a) [0,25] Explique brevemente si los tres compuestos, A, B y C, son isómeros entre sí.

b) [0,45] Explique brevemente si los compuestos A, B y C tienen algún carbono asimétrico.

c) [0,80] Explique brevemente el tipo y subtipo de isomería que presenta cada pareja.

d) [0,50] Indique de qué tipo es la siguiente reacción a partir de A, y nombre el producto orgánico formado:

Pregunta 10
2 puntos(1 + 0,6 + 0,4)
Química orgánica
Isomería estructural, isomería cis/trans en cicloalcanos y nitración del benceno

Cuestión 10:

a) [1,00] Escriba las fórmulas semidesarrolladas de los siguientes pares de compuestos orgánicos e indique el tipo y subtipo de isomería que presentan entre sí:

a1) metil vinil éter y prop-2-en-1-ol

a2) isopropilbenceno y propilbenceno

b) [0,60] Nombre los siguientes compuestos, distinguiéndolos según su isomería, e indique de qué tipo y subtipo de isomería se trata:

A: ciclohexano 1,2-disustituido con dos grupos en el mismo lado (cis-).
B: ciclohexano 1,2-disustituido con los dos grupos en lados opuestos (trans-).

c) [0,40] Complete la siguiente reacción de nitración (sustitución electrófila aromática), y nombre el compuesto orgánico que se forma:

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