Examen resuelto de Latín II — Ordinaria 2022
A
traduccion-latin-cesar
Traducción del texto latino (Opción 1: César, Guerra Civil I, 43, 1 / Opción 2: Salustio, Guerra de Yugurta 87, 1)
5
A DE EVALUACIÓN DE BACHILLERATO PARA EL
ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUE
ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUE
B
morfosintaxis-latina
Análisis morfosintáctico
1
BAS DE ADMISIÓN
ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS
LATÍN II
Instrucciones:
a) Duración: 1 hora y 30 minutos.
b) Este examen consta de tres bloques. Debe responder a las preguntas que se indican en cada uno.
c) La puntuación está indicada en cada uno de los apartados.
d) Se podrá hacer uso del diccionario y de su apéndice gramatical.
1 | 2
El examen constará de 3 Bloques (A, B y C)
En cada bloque se plantean varias preguntas o ejercicios, de las que el alumnado deberá responder al número que se indica
en cada uno. En caso de responder a más cuestiones de las requeridas, serán tenidas en cuenta las respondidas en
primer lugar hasta alcanzar dicho número.
BLOQUE A (Traducción de un texto latino).
Puntuación máxima: 5 puntos.
En este bloque se plantean dos textos, de los que el estudiante debe traducir, a su elección, SOLAMENTE UNO.
Cada respuesta tendrá un valor máximo de 5 puntos.
OPCIÓN 1. Traduzca el siguiente texto de César, Guerra Civil I 43, 1.
Estratégica posición de un terreno próximo a Lérida (Ilerda, -ae).
Erat inter oppidum Ilerdam et proximum collem, ubi castra Petreius atque Afranius habebant, planities
circiter passuum CCC. Atque in hoc fere medio spatio tumulus erat paulo editior.
Petreius, -ii n. pr. m.: “Petreyo”.
Afranius, -ii n. pr. m.: “Afranio”.
OPCIÓN 2. Traduzca el siguiente texto de Salustio, Guerra de Yugurta 87, 1.
El cónsul reparte el botín entre los soldados.
Sed consul, expletis legionibus cohortibusque auxiliariis, in agrum fertilem et praeda onustum proficiscitur,
omnia ibi capta militibus donat.
BLOQUE B (Análisis morfosintáctico).
Puntuación máxima: 1 punto.
En este bloque se plantean dos propuestas de análisis morfosintáctico de dos frases. El alumno debe contestar a una de las
dos frases de la opción vinculada al texto elegido en el bloque A. Cada frase tendrá un valor máximo de 1 punto.
OPCIÓN 1. (Analice uno de los dos fragmentos propuestos si eligió la opción 1 del bloque A).
1) Erat inter oppidum Ilerdam et proximum collem… planities.
2) ubi castra Petreius atque Afranius habebant.
OPCIÓN 2. (Analice uno de los dos fragmentos propuestos si eligió la opción 2 del bloque A).
1) expletis legionibus cohortibusque auxiliariis.
2) omnia ibi capta militibus donat.
PRUEBA DE EVALUACIÓN DE BACHILLERATO PARA EL
ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBAS DE ADMISIÓN
ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS
LATÍN II
Instrucciones:
a) Duración: 1 hora y 30 minutos.
b) Este examen consta de tres bloques. Debe responder a las preguntas que se indican en cada uno.
c) La puntuación está indicada en cada uno de los apartados.
d) Se podrá hacer uso del diccionario y de su apéndice gramatical.
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BLOQUE C (Cuestiones).
Puntuación máxima: 4 puntos.
En este bloque se plantean 10 cuestiones, de las que el alumno debe responder, a su elección, las combinaciones
SUFICIENTES para alcanzar como máximo los 4 puntos (sin superarlos) con la suma de las valoraciones máximas de cada
pregunta. Si se supera, se tomarán en consideración las preguntas por el orden de contestación.
Habrá 4 cuestiones con un valor máximo de 1 punto, 2 cuestiones de 2 puntos y 4 cuestiones de 0.25 puntos.
Señale, si es el caso, los términos españoles derivados de los vocablos correspondientes en las opciones elegidas, indicando
los procedimientos de su evolución (valoración: 1 punto cada una de las cuatro, como máximo):
1. rotam y delicatum.
2. portam y dominum.
3. populum y facere.
4. magistrum y plenum.
Desarrolle, si es el caso, las preguntas abiertas de literatura latina correspondientes (valoración: 2 puntos cada una de las
dos, como máximo):
5. La lírica.
6. La comedia latina.
Conteste, si es el caso, de forma precisa a las siguientes cuatro preguntas semiabiertas de literatura latina (valoración: 0.25
puntos cada una de las cuatro, como máximo):
7. ¿Quién es el principal representante de la oratoria romana?
8. ¿Qué escritor romano dedica sus poemas a su amada Lesbia?
9. ¿Qué escritor romano compuso la “Conjuración de Catilina”?
10. ¿Quién escribió la “Eneida”?
ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS
LATÍN II
Instrucciones:
a) Duración: 1 hora y 30 minutos.
b) Este examen consta de tres bloques. Debe responder a las preguntas que se indican en cada uno.
c) La puntuación está indicada en cada uno de los apartados.
d) Se podrá hacer uso del diccionario y de su apéndice gramatical.
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El examen constará de 3 Bloques (A, B y C)
En cada bloque se plantean varias preguntas o ejercicios, de las que el alumnado deberá responder al número que se indica
en cada uno. En caso de responder a más cuestiones de las requeridas, serán tenidas en cuenta las respondidas en
primer lugar hasta alcanzar dicho número.
BLOQUE A (Traducción de un texto latino).
Puntuación máxima: 5 puntos.
En este bloque se plantean dos textos, de los que el estudiante debe traducir, a su elección, SOLAMENTE UNO.
Cada respuesta tendrá un valor máximo de 5 puntos.
OPCIÓN 1. Traduzca el siguiente texto de César, Guerra Civil I 43, 1.
Estratégica posición de un terreno próximo a Lérida (Ilerda, -ae).
Erat inter oppidum Ilerdam et proximum collem, ubi castra Petreius atque Afranius habebant, planities
circiter passuum CCC. Atque in hoc fere medio spatio tumulus erat paulo editior.
Petreius, -ii n. pr. m.: “Petreyo”.
Afranius, -ii n. pr. m.: “Afranio”.
OPCIÓN 2. Traduzca el siguiente texto de Salustio, Guerra de Yugurta 87, 1.
El cónsul reparte el botín entre los soldados.
Sed consul, expletis legionibus cohortibusque auxiliariis, in agrum fertilem et praeda onustum proficiscitur,
omnia ibi capta militibus donat.
BLOQUE B (Análisis morfosintáctico).
Puntuación máxima: 1 punto.
En este bloque se plantean dos propuestas de análisis morfosintáctico de dos frases. El alumno debe contestar a una de las
dos frases de la opción vinculada al texto elegido en el bloque A. Cada frase tendrá un valor máximo de 1 punto.
OPCIÓN 1. (Analice uno de los dos fragmentos propuestos si eligió la opción 1 del bloque A).
1) Erat inter oppidum Ilerdam et proximum collem… planities.
2) ubi castra Petreius atque Afranius habebant.
OPCIÓN 2. (Analice uno de los dos fragmentos propuestos si eligió la opción 2 del bloque A).
1) expletis legionibus cohortibusque auxiliariis.
2) omnia ibi capta militibus donat.
PRUEBA DE EVALUACIÓN DE BACHILLERATO PARA EL
ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBAS DE ADMISIÓN
ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS
LATÍN II
Instrucciones:
a) Duración: 1 hora y 30 minutos.
b) Este examen consta de tres bloques. Debe responder a las preguntas que se indican en cada uno.
c) La puntuación está indicada en cada uno de los apartados.
d) Se podrá hacer uso del diccionario y de su apéndice gramatical.
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BLOQUE C (Cuestiones).
Puntuación máxima: 4 puntos.
En este bloque se plantean 10 cuestiones, de las que el alumno debe responder, a su elección, las combinaciones
SUFICIENTES para alcanzar como máximo los 4 puntos (sin superarlos) con la suma de las valoraciones máximas de cada
pregunta. Si se supera, se tomarán en consideración las preguntas por el orden de contestación.
Habrá 4 cuestiones con un valor máximo de 1 punto, 2 cuestiones de 2 puntos y 4 cuestiones de 0.25 puntos.
Señale, si es el caso, los términos españoles derivados de los vocablos correspondientes en las opciones elegidas, indicando
los procedimientos de su evolución (valoración: 1 punto cada una de las cuatro, como máximo):
1. rotam y delicatum.
2. portam y dominum.
3. populum y facere.
4. magistrum y plenum.
Desarrolle, si es el caso, las preguntas abiertas de literatura latina correspondientes (valoración: 2 puntos cada una de las
dos, como máximo):
5. La lírica.
6. La comedia latina.
Conteste, si es el caso, de forma precisa a las siguientes cuatro preguntas semiabiertas de literatura latina (valoración: 0.25
puntos cada una de las cuatro, como máximo):
7. ¿Quién es el principal representante de la oratoria romana?
8. ¿Qué escritor romano dedica sus poemas a su amada Lesbia?
9. ¿Qué escritor romano compuso la “Conjuración de Catilina”?
10. ¿Quién escribió la “Eneida”?
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Derivados léxicos: rotam, portam, dominum, populam
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Derivados léxicos: delicatum, faciem, plenum
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Derivados léxicos: magistrum, plenum (continuación lista completa)
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