Examen resuelto de Latín II — Extraordinaria 2024

BLOQUE 1 (6 puntos) — OPCIÓN A

Salustio describe las virtudes de los antiguos romanos, cuyos jóvenes estaban más inclinados a las hazañas bélicas que a las diversiones (Salustio, Conjuración de Catilina 7.4-5).

Iam primum iuventus, simul ac belli patiens erat, in castris per laborem usum militiae discebat magisque in decoris armis et militaribus equis quam in scortis atque conviviis lubidinem habebant. Igitur talibus viris non labor insolitus, non locus ullus asper aut arduus erat, non armatus hostis formidulosus.

Notas:

1. decoris: adj., de decorus, a, um.
2. lubidinem = libidinem.

1. Traducción del texto. (4 puntos)
2. Análisis morfológico (1 punto): 2.1 belli / conviviis; 2.2 patiens / discebat; 2.3 declinación del singular de talibus viris.
3. Análisis sintáctico (1 punto): Igitur talibus viris non labor insolitus, non locus ullus asper aut arduus erat, non armatus hostis formidulosus.

BLOQUE 1 (6 puntos) — OPCIÓN B

Tiberio, sucesor de Augusto, fue un emperador cobarde, cruel y depravado, que jamás intervino personalmente en ninguna campaña militar (Eutropio, Breviario 6.11).

Tiberius ingenti socordia imperium gessit, gravi crudelitate, scelesta avaritia, turpi libidine. Nam nusquam ipse pugnavit, bella per legatos gessit suos. Hic tertio et vicesimo imperii anno, aetatis septuagesimo octavo, ingenti omnium gaudio mortuus est in Campania.

Notas:

1. imperii: “de gobierno”.
2. aetatis: “de vida”.
3. Campania, -ae = Campania.

1. Traducción del texto. (4 puntos)
2. Análisis morfológico (1 punto): 2.1 crudelitate / omnium; 2.2 mortuus est / gessit; 2.3 declinación del singular de legatos suos.
3. Análisis sintáctico (1 punto): Nam nusquam ipse pugnavit, bella per legatos gessit suos.

BLOQUE 1 (6 puntos) — OPCIÓN C

El historiador recuerda su juventud, en la que se dedicó a la política en medio de la corrupción, el ansia de poder y de dinero (Salustio, Conjuración de Catilina 3.3-4).

Sed ego adulescentulus initio, sicuti plerique, studio ad rem publicam latus sum, ibique mihi multa adversa fuere. Nam pro pudore, pro abstinentia, pro virtute audacia, largitio, avaritia vigebant. Quae tametsi animus aspernabatur insolens malarum artium, tamen inter tanta vitia inbecilla aetas ambitione corrupta tenebatur.

Notas:

1. rem publicam: “política”.
2. fuere = fuerunt.
3. quae: relativo con valor demostrativo.

1. Traducción del texto. (4 puntos)
2. Análisis morfológico (1 punto): 2.1 artium / ambitione; 2.2 latus sum / fuere; 2.3 declinación del singular de tanta vitia.
3. Análisis sintáctico (1 punto): Sed ego adulescentulus initio studio ad rem publicam latus sum, ibique mihi multa adversa fuere.

BLOQUE 1 (6 puntos) — OPCIÓN D

Catulo invita a cenar a su amigo Fabulo, siempre que este prepare todo el banquete (Catulo 13.1-8).

Cenabis bene, mi Fabulle, apud me
paucis, si tibi di favent, diebus,
si tecum attuleris bonam atque magnam
cenam, non sine candida puella
et vino et sale et omnibus cachinnis.
Haec si, inquam, attuleris, venuste noster,
cenabis bene. Nam tui Catulli
plenus sacculus est aranearum.

Notas:

1. mi: “mi querido, estimado”.
2. paucis… diebus: ablativo de tiempo.

1. Traducción del texto. (4 puntos)
2. Análisis morfológico (1 punto): 2.1 Fabulle / aranearum; 2.2 cenabis / attuleris; 2.3 declinación del plural de candida puella.
3. Análisis sintáctico (1 punto): Cenabis bene, mi Fabulle, apud me, si tecum attuleris bonam atque magnam cenam.

BLOQUE 2 (2 puntos) — Cuestión 4. El léxico latino y su evolución

4.1. Explique el significado de dos de las siguientes expresiones latinas (1 punto):

• a) alias
• b) agenda
• c) factótum
• d) placebo

4.2. Explique la evolución del latín al castellano e indique el resultado de dos de los términos siguientes (1 punto):

• a) mĕtŭm
• b) delicátŭm
• c) quaero
• d) regīnam

BLOQUE 3 (2 puntos) — Cuestión 5. Literatura: desarrolle uno de estos cuatro temas.

• a) Oratoria y retórica
• b) Épica
• c) Historiografía republicana
• d) Comedia