Examen resuelto de Biología — Ordinaria 2022
asturiasbiologia2022-ordinaria10 preguntas100% Resuelto
Pregunta 1
2 puntos(0,5 + 0,5 + 0,5 + 0,5)
La base molecular y fisicoquímica de la vida
Ácidos grasos y fluidez de membranas
PREGUNTA 1. Marie Maynard Daly fue la primera mujer afro-americana en obtener un doctorado en Química en Estados Unidos por sus investigaciones sobre los efectos nocivos de las dietas ricas en lípidos. La figura representa ácidos grasos que pueden estar presentes en fosfolípidos de membranas celulares.
a. ¿Cuál o cuáles de estos ácidos grasos son poliinsaturados? (Calificación máxima 0,5 puntos)
b. Las células de la piel son elementos estructurales con membranas plasmáticas resistentes, para lo que deben ser poco fluidas. ¿Cuál de los 5 lípidos aportaría a la membrana el menor grado de fluidez? Razona tu respuesta. (Calificación máxima 0,5 puntos)
c. Los hepatocitos del hígado son células muy activas metabólicamente, para lo que requieren membranas plasmáticas muy fluidas. ¿Cuál de los 5 lípidos aportaría a la membrana el mayor grado de fluidez? Razona tu respuesta. (Calificación máxima 0,5 puntos)
d. ¿Qué es un ácido graso esencial? (Calificación máxima 0,5 puntos)
[Se adjunta figura en el PDF original con cinco ácidos grasos que difieren en longitud de cadena y número de dobles enlaces.]
a. ¿Cuál o cuáles de estos ácidos grasos son poliinsaturados? (Calificación máxima 0,5 puntos)
b. Las células de la piel son elementos estructurales con membranas plasmáticas resistentes, para lo que deben ser poco fluidas. ¿Cuál de los 5 lípidos aportaría a la membrana el menor grado de fluidez? Razona tu respuesta. (Calificación máxima 0,5 puntos)
c. Los hepatocitos del hígado son células muy activas metabólicamente, para lo que requieren membranas plasmáticas muy fluidas. ¿Cuál de los 5 lípidos aportaría a la membrana el mayor grado de fluidez? Razona tu respuesta. (Calificación máxima 0,5 puntos)
d. ¿Qué es un ácido graso esencial? (Calificación máxima 0,5 puntos)
[Se adjunta figura en el PDF original con cinco ácidos grasos que difieren en longitud de cadena y número de dobles enlaces.]
Pregunta 2
2 puntos(0,5 + 0,5 + 0,5 + 0,5)
La base molecular y fisicoquímica de la vida
Estructura del ADN y ARN
PREGUNTA 2. Rosalind Elsie Franklin fue una científica británica cuyo trabajo fue clave para descubrir la estructura helicoidal del ADN. Sobre la base de la estructura del ADN, responde a las siguientes preguntas.
a. ¿Cómo se llaman los monómeros del ADN y cuáles son sus constituyentes? (Calificación máxima 0,5 puntos)
b. Representa dos monómeros del ADN unidos mediante el enlace químico característico, especificando el nombre del enlace y la polaridad de la molécula. (Calificación máxima 0,5 puntos)
c. Si en un tubo A tenemos ácido desoxirribonucleico y en un tubo B tenemos ácido ribonucleico y ambos los sometemos a hidrólisis de forma que se degradan a sus moléculas constituyentes, ¿habría alguna diferencia entre los dos tubos? (Calificación máxima 0,5 puntos)
d. ¿Puede un ARN monocatenario presentar estructura secundaria? Justifica tu respuesta. (Calificación máxima 0,5 puntos)
a. ¿Cómo se llaman los monómeros del ADN y cuáles son sus constituyentes? (Calificación máxima 0,5 puntos)
b. Representa dos monómeros del ADN unidos mediante el enlace químico característico, especificando el nombre del enlace y la polaridad de la molécula. (Calificación máxima 0,5 puntos)
c. Si en un tubo A tenemos ácido desoxirribonucleico y en un tubo B tenemos ácido ribonucleico y ambos los sometemos a hidrólisis de forma que se degradan a sus moléculas constituyentes, ¿habría alguna diferencia entre los dos tubos? (Calificación máxima 0,5 puntos)
d. ¿Puede un ARN monocatenario presentar estructura secundaria? Justifica tu respuesta. (Calificación máxima 0,5 puntos)
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Pregunta 3
2 puntos(0,5 + 0,5 + 0,5 + 0,5)
La célula viva. Morfología, estructura y función celular
Endosimbiosis y división celular
PREGUNTA 3. Lynn Margulis fue una científica estadounidense que postuló por primera vez la teoría de la endosimbiosis según la cual las mitocondrias provienen de antiguas bacterias de vida libre que se habrían asociado a otras células procariotas para dar finalmente lugar a las células eucariotas. La figura representa parte de tres células adyacentes.
a. Identifica los elementos indicados por los números 1 a 9. (Calificación máxima 0,5 puntos)
b. ¿Además de las mitocondrias, qué otro orgánulo celular es considerado de origen claramente endosimbiótico? ¿Qué tiene en común ese orgánulo con las mitocondrias que les da cierta autonomía? (Calificación máxima 0,5 puntos)
c. ¿Cuál es la macromolécula más abundante de la estructura señalada con el número 9? Indica su composición química y los enlaces químicos con que se unen sus monómeros. (Calificación máxima 0,5 puntos)
d. Cita dos diferencias en la división celular de células vegetales y animales. (Calificación máxima 0,5 puntos)
[Se adjunta figura en el PDF original con tres células adyacentes y nueve estructuras numeradas, típicamente componentes celulares.]
a. Identifica los elementos indicados por los números 1 a 9. (Calificación máxima 0,5 puntos)
b. ¿Además de las mitocondrias, qué otro orgánulo celular es considerado de origen claramente endosimbiótico? ¿Qué tiene en común ese orgánulo con las mitocondrias que les da cierta autonomía? (Calificación máxima 0,5 puntos)
c. ¿Cuál es la macromolécula más abundante de la estructura señalada con el número 9? Indica su composición química y los enlaces químicos con que se unen sus monómeros. (Calificación máxima 0,5 puntos)
d. Cita dos diferencias en la división celular de células vegetales y animales. (Calificación máxima 0,5 puntos)
[Se adjunta figura en el PDF original con tres células adyacentes y nueve estructuras numeradas, típicamente componentes celulares.]
Pregunta 4
2 puntos(0,5 + 0,5 + 0,5 + 0,5)
Metabolismo
Fotosistemas y fase luminosa
PREGUNTA 4. Jan Anderson fue una química neozelandesa nacida en 1.932 que demostró que las moléculas de clorofila de las células vegetales no actúan de forma aislada sino que están asociadas formando unidades fotosintéticas altamente organizadas a las que denominó fotosistemas.
a. ¿Cuáles son los componentes de un fotosistema y qué hace cada uno de ellos? (Calificación máxima 0,5 puntos)
b. ¿Qué tipos de fotosistemas hay y en qué se diferencian? (Calificación máxima 0,5 puntos)
c. Las reacciones del ciclo de Calvin no dependen directamente de la luz y, sin embargo, generalmente no se realizan durante la noche. Explica por qué. (Calificación máxima 0,5 puntos)
d. Las atrazinas son herbicidas que inhiben la acción de la plastoquinona. Explica por qué estas sustancias impiden el metabolismo de las plantas. (Calificación máxima 0,5 puntos)
a. ¿Cuáles son los componentes de un fotosistema y qué hace cada uno de ellos? (Calificación máxima 0,5 puntos)
b. ¿Qué tipos de fotosistemas hay y en qué se diferencian? (Calificación máxima 0,5 puntos)
c. Las reacciones del ciclo de Calvin no dependen directamente de la luz y, sin embargo, generalmente no se realizan durante la noche. Explica por qué. (Calificación máxima 0,5 puntos)
d. Las atrazinas son herbicidas que inhiben la acción de la plastoquinona. Explica por qué estas sustancias impiden el metabolismo de las plantas. (Calificación máxima 0,5 puntos)
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Pregunta 5
2 puntos(0,5 + 0,5 + 0,5 + 0,5)
La herencia. Genética molecular, evolución y biotecnología
Pedigrí: síndrome de Alport
PREGUNTA 5. Nettie Maria Stevens fue una genetista estadounidense de ascendencia inglesa y sueca que a finales del siglo XIX contribuyó a establecer experimentalmente la relación entre el comportamiento de los cromosomas y la herencia mendeliana. En la figura se indica la transmisión familiar de una enfermedad humana, el síndrome de Alport, un trastorno genético monogénico que produce pérdida parcial de la función renal, clasificada como «enfermedad rara» por tener una incidencia menor a 1 caso por 100.000 habitantes. Los individuos en negro manifiestan la enfermedad y los en blanco no. Las mujeres se representan con un círculo y los hombres con un cuadrado.
a. Indica los genotipos de todos los individuos. Utiliza la letra «A» mayúscula para el alelo dominante y la «a» minúscula para el recesivo (Aa o XAXa, somático o ligado al sexo). (Calificación máxima 0,5 puntos)
b. Indica si el gen que determina ese fenotipo es dominante o recesivo y si es autosómico o está ligado al sexo. Razona la respuesta. (Calificación máxima 0,5 puntos)
c. Indica si hay individuos en los que no se pueda especificar el genotipo, que puedan ser AA o Aa (A-) o bien XAXA o XAXa (XAX-). (Calificación máxima 0,5 puntos)
d. ¿Puede alguna mujer transmitir esta enfermedad sin padecerla? Razona la respuesta. (Calificación máxima 0,5 puntos)
[Se adjunta pedigrí en el PDF original con varios individuos. El síndrome de Alport tiene típicamente herencia ligada al X dominante o recesiva.]
a. Indica los genotipos de todos los individuos. Utiliza la letra «A» mayúscula para el alelo dominante y la «a» minúscula para el recesivo (Aa o XAXa, somático o ligado al sexo). (Calificación máxima 0,5 puntos)
b. Indica si el gen que determina ese fenotipo es dominante o recesivo y si es autosómico o está ligado al sexo. Razona la respuesta. (Calificación máxima 0,5 puntos)
c. Indica si hay individuos en los que no se pueda especificar el genotipo, que puedan ser AA o Aa (A-) o bien XAXA o XAXa (XAX-). (Calificación máxima 0,5 puntos)
d. ¿Puede alguna mujer transmitir esta enfermedad sin padecerla? Razona la respuesta. (Calificación máxima 0,5 puntos)
[Se adjunta pedigrí en el PDF original con varios individuos. El síndrome de Alport tiene típicamente herencia ligada al X dominante o recesiva.]
Pregunta 6
2 puntos(0,5 + 0,5 + 0,5 + 0,5)
La herencia. Genética molecular, evolución y biotecnología
Regla de Chargaff, mutaciones y replicación
PREGUNTA 6. Anne Rudloe fue una bióloga marina estadounidense cofundadora del Laboratorio de Especies Marinas de Florida que dedicó parte de su investigación al cangrejo cacerola (Limulus polyphemus), un artrópodo clasificado como «fósil viviente».
a. Si en el ADN del cangrejo cacerola el 18% de las bases nitrogenadas son citosinas, ¿qué porcentaje de las otras bases posee? Razona la respuesta. (Calificación máxima 0,5 puntos)
b. ¿Cuándo en un ARN-m se sustituye una Adenina por una Citosina, es eso una mutación? Justifica tu respuesta. (Calificación máxima 0,5 puntos)
c. ¿Qué es una horquilla de replicación? (Calificación máxima 0,5 puntos)
d. ¿Es posible alterar la secuencia de bases de un gen sin que se altere la proteína? Razona la respuesta. (Calificación máxima 0,5 puntos)
a. Si en el ADN del cangrejo cacerola el 18% de las bases nitrogenadas son citosinas, ¿qué porcentaje de las otras bases posee? Razona la respuesta. (Calificación máxima 0,5 puntos)
b. ¿Cuándo en un ARN-m se sustituye una Adenina por una Citosina, es eso una mutación? Justifica tu respuesta. (Calificación máxima 0,5 puntos)
c. ¿Qué es una horquilla de replicación? (Calificación máxima 0,5 puntos)
d. ¿Es posible alterar la secuencia de bases de un gen sin que se altere la proteína? Razona la respuesta. (Calificación máxima 0,5 puntos)
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Pregunta 7
2 puntos(0,5 + 0,5 + 0,5 + 0,5)
El medio ambiente y los seres vivos
Microbiota humana y levaduras
PREGUNTA 7. Mariana Teles es una investigadora de la Universidad Autónoma de Barcelona que publicó junto con otros investigadores en diciembre del 2.020 un estudio en el que demostraban que los nanoplásticos ingeridos alteran la composición, diversidad y funcionalidad del microbioma (también microbiota) intestinal y pueden afectar la salud de los organismos acuáticos y la salud humana.
a. ¿Cuáles son los microorganismos mayoritarios en el microbioma humano? Indica su clasificación taxonómica (Dominio y Reino). (Calificación máxima 0,5 puntos)
b. ¿Cómo se llama la relación entre estos microorganismos y los seres humanos? (Calificación máxima 0,5 puntos)
c. Indica dos diferencias entre bacterias y levaduras. (Calificación máxima 0,5 puntos)
d. Pon 2 usos de las levaduras en la industria indicando el proceso bioquímico. (Calificación máxima 0,5 puntos)
a. ¿Cuáles son los microorganismos mayoritarios en el microbioma humano? Indica su clasificación taxonómica (Dominio y Reino). (Calificación máxima 0,5 puntos)
b. ¿Cómo se llama la relación entre estos microorganismos y los seres humanos? (Calificación máxima 0,5 puntos)
c. Indica dos diferencias entre bacterias y levaduras. (Calificación máxima 0,5 puntos)
d. Pon 2 usos de las levaduras en la industria indicando el proceso bioquímico. (Calificación máxima 0,5 puntos)
Pregunta 8
2 puntos(0,5 + 0,5 + 0,5 + 0,5)
El medio ambiente y los seres vivos
Virus y retrovirus
PREGUNTA 8. June Almeida es una viróloga escocesa que fue la primera en ver y fotografiar el virus de la rubeola con microscopía electrónica.
a. Define qué es un virus e indica sus componentes. (Calificación máxima 0,5 puntos)
b. ¿Cumplen los retrovirus el dogma central de la Biología? Indica un ejemplo de retrovirus. (Calificación máxima 0,5 puntos)
c. ¿Pueden ser los virus considerados propiamente como seres vivos? Razona la respuesta. (Calificación máxima 0,5 puntos)
d. ¿Cómo se produce la liberación en un virus con envoltura lipoproteica? (Calificación máxima 0,5 puntos)
a. Define qué es un virus e indica sus componentes. (Calificación máxima 0,5 puntos)
b. ¿Cumplen los retrovirus el dogma central de la Biología? Indica un ejemplo de retrovirus. (Calificación máxima 0,5 puntos)
c. ¿Pueden ser los virus considerados propiamente como seres vivos? Razona la respuesta. (Calificación máxima 0,5 puntos)
d. ¿Cómo se produce la liberación en un virus con envoltura lipoproteica? (Calificación máxima 0,5 puntos)
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Pregunta 9
2 puntos(0,5 + 0,5 + 0,5 + 0,5)
El medio ambiente y los seres vivos
Inmunidad y autoinmunidad
PREGUNTA 9. Leyre Mestre y Carmen Guaza son investigadoras españolas especializadas en esclerosis múltiple, una enfermedad autoinmune que afecta a las vainas de mielina de los nervios y ralentiza la transmisión de los impulsos nerviosos.
a. Define enfermedad autoinmune. (Calificación máxima 0,5 puntos)
b. Indica tres diferencias entre la segunda y tercera barrera defensiva del sistema inmunitario. (Calificación máxima 0,5 puntos)
c. ¿Por qué la respuesta inmune secundaria es más rápida que la primaria? (Calificación máxima 0,5 puntos)
d. ¿Qué diferencia hay entre una enfermedad autoinmune y una hipersensibilidad alérgica? (Calificación máxima 0,5 puntos)
a. Define enfermedad autoinmune. (Calificación máxima 0,5 puntos)
b. Indica tres diferencias entre la segunda y tercera barrera defensiva del sistema inmunitario. (Calificación máxima 0,5 puntos)
c. ¿Por qué la respuesta inmune secundaria es más rápida que la primaria? (Calificación máxima 0,5 puntos)
d. ¿Qué diferencia hay entre una enfermedad autoinmune y una hipersensibilidad alérgica? (Calificación máxima 0,5 puntos)
Pregunta 10
2 puntos(0,5 + 0,5 + 0,5 + 0,5)
El medio ambiente y los seres vivos
Anticuerpos, vacunas y linfocitos B
PREGUNTA 10. El primer hospital pediátrico en Filipinas fue fundado por Fe Villanueva del Mundo en 1.957. La labor de esta médica fue clave para vacunar a los niños contra la neumonía, que es la primera causa de mortalidad infantil en menores de 5 años en los países de Asia y del África subsahariana.
a. ¿Cómo se llama la región del antígeno a la que se une el anticuerpo? (Calificación máxima 0,5 puntos)
b. ¿Cómo se llama la inmunidad generada por vacunas? (Calificación máxima 0,5 puntos)
c. ¿En qué órgano se originan y diferencian los linfocitos B? (Calificación máxima 0,5 puntos)
d. ¿Por qué cuando se activa un linfocito B aumenta la cantidad de ARNm? (Calificación máxima 0,5 puntos)
a. ¿Cómo se llama la región del antígeno a la que se une el anticuerpo? (Calificación máxima 0,5 puntos)
b. ¿Cómo se llama la inmunidad generada por vacunas? (Calificación máxima 0,5 puntos)
c. ¿En qué órgano se originan y diferencian los linfocitos B? (Calificación máxima 0,5 puntos)
d. ¿Por qué cuando se activa un linfocito B aumenta la cantidad de ARNm? (Calificación máxima 0,5 puntos)
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