Examen resuelto de BiologíaOrdinaria 2020

Baleares10 problemas100% ResueltoCatalánPBAU 2020 Ordinaria
Modelo
Modelo A
2 puntos(0,4 + 1,2 + 0,4)
Bioquímica
Els glúcids
1. Els glúcids
a) Definiu el concepte de glúcid.
b) Classificau els diferents tipus de glúcid, descriviu-los breument i donau almenys un exemple de cadascun.
c) Quin és el polisacàrid de reserva característic de les cèl·lules animals i quin el de les cèl·lules vegetals?
a)
Definició
(0,4 pts)
b)
Classificació
(1,2 pts)
c)
Polisacàrids de reserva
(0,4 pts)
2 puntos(1,2 + 0,3 + 0,3 + 0,2)
Citologia
La cèl·lula: orgànuls
2. La cèl·lula
a) A l'interior de les cèl·lules es poden trobar els orgànuls següents: nucli, mitocondri, aparell de Golgi, cloroplast, lisosoma, vacúol. Indicau les principals funcions de cadascun d'aquests orgànuls.
b) Els cloroplasts, contenen ADN?
c) Els mitocondris, són presents a les cèl·lules vegetals?
d) Les cèl·lules procariotes, tenen mitocondris i cloroplasts?
a)
Funcions dels sis orgànuls
(1,2 pts)
b)
ADN cloroplastídic
(0,3 pts)
c)
Mitocondris en vegetals
(0,3 pts)
d)
Procariotes
(0,2 pts)
Total 2 pts
Fisiologia vegetal
Fotosíntesi
3. Descriviu molt succintament la fotosíntesi en les plantes, explicau-ne les fases (breument, en unes tres o quatre línies cadascuna). Feu una llista dels principals factors que influeixen en l'activitat fotosintètica. Responeu raonadament a la pregunta següent: es tracta d'un procés anabòlic o catabòlic? Donau tres exemples d'organismes fotosintètics.
Total
Descripció, fases, factors, naturalesa i exemples
(2 pts)
2 puntos(1 + 1)
Evolució
Evolució: ales del rat penat
4. Evolució
a) Definiu el concepte d'evolució i digau quina relació té amb els conceptes d'adaptació i mutació.
b) El següent dibuix correspon a l'esquelet d'una rata pinyada. Fixau-vos en els ossos de les ales i explicau breument què hi podeu observar que doni suport a la teoria de l'evolució, i per què.
a)
Conceptes
(1 pt)
b)
Ala del ratpenat
(1 pt)
2 puntos(0,7 + 0,8 + 0,5)
Microbiologia
Bacteris
5. Bacteris
a) Definiu el grup dels bacteris.
b) Descriviu les principals estructures de la cèl·lula bacteriana, ajudant-vos d'un dibuix.
c) Anomenau un exemple de bacteri que provoqui una malaltia en humans, i un que sigui beneficiós o aprofitable biotecnològicament.
a)
Definició del grup
(0,7 pts)
b)
Estructures bacterianes
(0,8 pts)
c)
Exemples
(0,5 pts)
Modelo B
2 puntos(1 + 1)
Bioquímica
Les biomolècules orgàniques
1. Les biomolècules orgàniques
a) Definiu quins són els quatre grans grups de biomolècules orgàniques i quina és la seva estructura química bàsica.
b) S'ha identificat un organisme abissal nou per a la ciència. A partir d'un extracte d'aquest organisme analitzat mitjançant electroforesi s'ha trobat una molècula desconeguda. S'ha mesurat la seva composició elemental, i han resultat les proporcions següents: 46% d'hidrogen, 31% de carboni, 14% d'oxigen, 7% de nitrogen i 2% de sofre.
1. Digau quin tipus de molècula és
2. De les subunitats que formen aquest tipus de molècula, anomenau-ne almenys una de les dues específiques que —partint de la composició esmentada— segur que hi són presents
3. Quins tipus d'enllaços creieu que formen els àtoms de sofre presents en aquesta molècula i quina funció hi fan?
a)
Quatre grups
(1 pt)
b)
Identificació
(1 pt)
2 puntos(0,4 + 0,8 + 0,4 + 0,4)
Citologia
La cèl·lula vegetal
2. La cèl·lula vegetal
a) Dibuixau una cèl·lula vegetal típica.
b) Anomenau-ne totes les estructures i tots els orgànuls i explicau la seva funció.
c) Quins d'aquestes estructures i d'aquests orgànuls són exclusius dels vegetals?
d) La següent fotografia mostra un detall per microscòpia electrònica de l'interior d'una cèl·lula. Quina és l'estructura central que s'hi observa, i quines són les seves parts?
a)
Dibuix
(0,4 pts)
b)
Estructures i funcions
(0,8 pts)
c)
Exclusives dels vegetals
(0,4 pts)
d)
Estructura central
(0,4 pts)
2 puntos(0,7 + 0,5 + 0,8)
Genètica
Genètica del color de les flors (herència intermèdia)
3. En encreuar dues flors de color rosa s'obté una descendència amb un 50% de flors roses, un 25% de flors vermelles i un 25% de flors blanques.
a) Contradiuen aquestes observacions les lleis de Mendel?
b) Què podem deduir respecte dels genotips dels progenitors?
c) Si a continuació encreuam dues flors blanques de les obtingudes en l'encreuament anterior, quin percentatge de flors roses cal esperar en la descendència?
a)
Lleis de Mendel
(0,7 pts)
b)
Genotips parentals
(0,5 pts)
c)
Encreuament blanc × blanc
(0,8 pts)
Total 2 pts
Microbiologia
Microorganismes: classificació i exemples
4. Definiu el concepte de microorganisme. Feu una llista dels diferents grups de microorganismes, i definiu per a cadascun: la mida mitjana, el tipus d'organització, el tipus de nutrició, i donau almenys dos exemples de cadascun.
Total
Definició + grups + característiques + exemples
(2 pts)
2 puntos(0,5 + 1 + 0,5)
Immunologia
Immunitat: l'antigen
5. Immunitat
a) Definiu el concepte d'antigen.
b) Feu una classificació dels antígens segons l'estructura, i una altra segons l'origen.
c) Quines molècules del cos s'uneixen als antígens?
a)
Antigen
(0,5 pts)
b)
Classificacions
(1 pt)
c)
Molècules d'unió
(0,5 pts)
Solución gratuitaVer más exámenes de Biología
Compartido0 veces

Recursos para tu selectividad PAU

Selectividad Academy

Aprueba la PAU con nota

Aprende los trucos que no vienen en los libros · Profesores especialistas en la PAU · Damos clase desde cero · Material incluido

Reservar clase gratis →