OPCIÓN A. Texto: Vine a Comala porque me dijeron que acá vivía mi padre, un tal Pedro Páramo... (Juan Rulfo, Pedro Páramo). BLOQUE 1. LEER Y ESCRIBIR (5 puntos). 1. Caracterización del texto (3 puntos): a) Identifique el tema principal del texto (0,5). b) Resuma brevemente su contenido (1). c) Señale y comente la tipología y la modalidad a la que pertenece el texto. Justifique su respuesta de manera razonada (1,5). 2. Texto argumentativo (2 puntos). Escoja UNA de las siguientes opciones y elabore un texto argumentativo de unas 150-200 palabras: a) ¿El viaje ayuda al desarrollo personal o es solo un entretenimiento? Argumente su respuesta. b) ¿Cree que la sociedad moderna respeta las inquietudes más íntimas del ser humano, favoreciendo la consecución de sus sueños e ideales? Argumente su respuesta.

BLOQUE 2. LENGUA (2,5 puntos). 1. Sintaxis (0,9): a) Función sintáctica de «que era aquel señor llamado Pedro Páramo, el marido de mi madre»; b) Función sintáctica de «en cuanto ella muriera»; c) Tipo de oración «aun después que a mis manos les costó trabajo zafarse de sus manos muertas». 2. Léxico (0,8): defina o escriba los sinónimos de recomendó, zafarse, exígele, podrido (0,2 cada uno). 3. Morfología (0,8): a) Analice morfológicamente y clasifique bajaba (0,4); b) ¿A qué tipo de palabra pertenece envenenado? (0,4).

BLOQUE 3. LITERATURA (2,5 puntos). Elija UNO de los siguientes temas y desarróllelo: a) El grupo poético del 27. b) Narrativa de los años 40 y 50.

OPCIÓN B. Texto: «Elogio del fracaso», Jordi Soler, El País 23-I-2.022. BLOQUE 1. LEER Y ESCRIBIR (5 puntos). 1. Caracterización del texto (3 puntos): a) Tema principal (0,5). b) Resumen (1). c) Tipología y modalidad (1,5). 2. Texto argumentativo (2 puntos): a) ¿Considera que en nuestra sociedad el éxito está sobrevalorado? b) ¿Está de acuerdo con que el fracaso es positivo para el desarrollo de las personas?

BLOQUE 2. LENGUA (2,5 puntos). 1. Sintaxis (0,9): a) Función de «verdaderamente importantes de la vida»; b) Función de «para que nadie sea un don nadie»; c) Tipo de oración «que el fracaso es más importante que el éxito». 2. Léxico (0,8): espejismo, espabilado, estigma, atolondrados (0,2 cada uno). 3. Morfología (0,8): a) Analice morfológicamente y clasifique monumentales; b) ¿A qué tipo de palabra pertenece encuadraban?

BLOQUE 3. LITERATURA (2,5 puntos). Elija UNO de los siguientes temas y desarróllelo: a) Poesía de fin de siglo: Modernismo y 98. b) Tendencias poéticas a partir de 1.970.