1) Identifique el tema del texto y elabore un resumen que recoja las ideas principales. (1,5 puntos). Texto: «Leer. Si no quieres que se te desmayen las neuronas, lee todos los días, maldita sea», de Rosa Montero, El País, 16 de junio de 2.024.

2) Interpretación del lenguaje en su contexto. Explique qué quiere transmitir la autora con la siguiente expresión subrayada en el texto: «Leer, en fin, es como hacer pesas dentro del cráneo». (1 punto)

3) Señale y comente la tipología y las modalidades que aparecen en el texto. Justifique su respuesta de manera razonada. (1,5 puntos)

4) Identifique y explique las relaciones sintácticas que se establecen entre las oraciones del fragmento siguiente: «Si no quieres que se te desmayen las neuronas, lee todos los días». (1,5 puntos)

5) Elija dos de las siguientes preguntas: (0,75 puntos cada una). 5.1. ¿Cuál de la siguiente serie de sinónimos se corresponde con las palabras subrayadas en el texto: variopintas/empatía/afines/carencia? a) diferentes/incomprensión/amigos/brecha; b) diversas/comprensión/similares/falta; c) homogéneas/elegancia/cercanos/escasez; d) alegres/afinidad/parecidos/ayuda. 5.2. Indique qué tipo de palabras son desde el punto de vista de su formación: descubrieron y descosidos. 5.3. Indique cuál de los siguientes análisis corresponde a la oración: Los libros siempre han sido para mí un talismán. a) Sujeto + CCT + Núcleo verbal + CC Beneficiario + ATR; b) ATR + CCT + Núcleo verbal + Sujeto; c) Sujeto paciente + CCT + Núcleo verbal + C. Agente; d) Sujeto + CCT + Núcleo verbal + CC Finalidad + CD. 5.4. Indique de manera justificada la función del sintagma subrayado en la siguiente oración: «sería como si te quedaras ciega y sorda».

6) Elija uno de los textos y responda las preguntas que se plantean a continuación. Texto B: «Pido la paz y la palabra». [Poema completo en el examen]. a) Identifique al autor y la obra de la que forma parte. A continuación, contextualícela en el marco de la historia de la literatura. (1 punto) b) Determine y comente los temas que aparecen en este texto. (1 punto) c) Reconozca y explique qué características formales permiten atribuirlo a la época a la que pertenece. (1 punto)