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Examen resuelto de Biología — Ordinaria 2025
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Proteínas
Nobel de Química 2024: estructura y función de proteínas y enzimas
a) 1,25b) 0,5c) 0,75
A partir de una noticia sobre el Nobel de Química 2024 concedido por trabajos en diseño y predicción de la estructura de proteínas con IA, se plantean cuestiones sobre los niveles estructurales de las proteínas, la importancia de conocer su estructura y el diseño de fármacos que alteren la actividad enzimática.
a)
Explique brevemente los diferentes niveles de complejidad estructural que se pueden diferenciar en una proteína. ¿A cuál/es de ellos haría referencia el texto?
(1,25 ptos)b)
¿Por qué es importante conocer la estructura de las proteínas? Justifique su respuesta.
(0,5 ptos)c)
¿Qué zona de una enzima sería interesante analizar para poder diseñar una molécula que alterase su actividad? Indique un efecto que podría tener dicho fármaco sobre la reacción enzimática.
(0,75 ptos)2
2
Genética y metabolismo
Apartado 2.1: Cariotipo, mutaciones y transcripción
a) 1,5b) 1
Se presenta un cariotipo para determinar el nivel de ploidía y posibles mutaciones, y una imagen de un proceso celular para identificar la transcripción.
a)
Indique el nivel de ploidía del cariotipo. ¿Existe algún tipo de mutación? ¿Dónde tendrá mayor efecto una mutación, en célula somática o germinal?
(1,5 ptos)b)
Identifique el proceso marcado con A. Explique dónde se produce y cuáles son los productos finales.
(1 pto)3
3
División celular y fotosíntesis
Apartado 2.2: Mitosis, ciclo de Calvin y fotosíntesis
a) 1,5b) 0,5c) 0,5
Se presentan imágenes de fases de división celular para identificar y ordenar, junto con preguntas sobre el ciclo de Calvin y la importancia biológica de la fotosíntesis.
a)
¿Qué tipo de división celular se representa? Relacione las imágenes con su fase e indique el orden cronológico.
(1,5 ptos)b)
¿Dónde se produce el ciclo de Calvin? ¿Cuál es el producto final y cómo se produce?
(0,5 ptos)c)
¿Cuál es la importancia biológica de la fotosíntesis?
(0,5 ptos)4
4
Biología celular
Apartado 3.1: Orgánulos celulares y traducción
a) 1,5b) 1
Relacionar orgánulos con funciones y explicar la traducción del ARNm en la célula eucariota.
a)
Relacione cada estructura/orgánulo con su función.
(1,5 ptos)b)
¿Dónde se produce la traducción del ARNm en la célula eucariota? Explique brevemente sus fases.
(1 pto)5
5
Genética molecular y biotecnología
Apartado 3.2: Verdadero/falso sobre genética molecular y horquilla de replicación
a) 1,5b) 1
Indicar si son verdaderas o falsas seis afirmaciones sobre splicing, código genético, enzimas de restricción, PCR, polimerasas y mutaciones, y describir la estructura de la horquilla de replicación.
a)
Indica si son verdaderas o falsas las afirmaciones justificando las respuestas.
(1,5 ptos)b)
¿Cuál es la estructura observada en la imagen? Explique brevemente su funcionamiento.
(1 pto)6
6
Microbiología e inmunología
Apartado 4.1: Levadura y fermentación alcohólica, autoinmunidad e inmunodeficiencia
a) 1,5b) 1
Se pregunta sobre el microorganismo de la levadura fresca y el proceso de fermentación alcohólica en la elaboración de pan, comparándolo con la levadura química. También se pregunta sobre autoinmunidad, inmunodeficiencia y alergia.
a)
¿Qué microorganismo está presente en la levadura fresca? Explique el proceso en la masa de pan. Similitudes y diferencias con la levadura química.
(1,5 ptos)b)
Defina autoinmunidad e inmunodeficiencia. ¿Es la alergia un proceso autoinmune?
(1 pto)7
7
Inmunología
Apartado 4.2: Vacunación y respuesta inmune primaria/secundaria, bacteriófago
a) 1,5b) 1
Se pregunta sobre la respuesta inmune tras la vacunación del sarampión en una persona que no ha padecido la enfermedad y otra que sí, y se pide dibujar un bacteriófago.
a)
Tipo de respuesta inmune en cada persona tras la vacuna del sarampión, células implicadas e inmunoglobulinas producidas.
(1,5 ptos)b)
Dibuje un bacteriófago indicando las principales estructuras.
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