Respondan a una de las dos opciones:
a) De los Documentos 1 y 2: Describan el tipo de fuentes utilizadas.
b) De los Documentos 3 y 4: Describan el tipo de fuentes utilizadas.
Documento 1: Pragmática Sanción de 29 de marzo de 1.829 que publica la ley de 1.789 y restablece la Ley de Partidas sobre la sucesión de la Corona.
Documento 2: Declaración del rey Fernando VII leída ante las autoridades del Reino sobre la sucesión de la Corona (31 de diciembre de 1.832).
Documento 3: Discurso de Clara Campoamor, Diario de Sesiones de Cortes, 1 de octubre de 1.931.
Documento 4: "Incorporadnos al trabajo", El Mono Azul, n.º 44 (diciembre de 1.937).

Respondan a una de las dos opciones:
a) De los Documentos 1 y 2: Identifiquen las ideas principales de los textos, situándolas en su contexto histórico correspondiente.
b) De los Documentos 3 y 4: Identifiquen las ideas principales de los textos, situándolas en su contexto histórico correspondiente.

Definan DOS de los conceptos siguientes: Absolutismo, Ley Sálica, Sufragismo, Miliciana.

Respondan a una de las dos opciones:
1. Describan la crisis del Antiguo Régimen desde 1.814, incidiendo en la Década Ominosa. Utilicen con este fin los textos a comentar.
2. Expongan las principales reformas sociales y políticas del período republicano, en particular en lo referente a la condición de la mujer. Utilicen con este fin los textos a comentar.

Respondan a una de las dos opciones:
1. Comparen la sucesión a la Corona en las personas de Isabel II y Alfonso XII y su implicación con las guerras carlistas en el siglo XIX.
2. Comparen el avance de los derechos sociales de la mujer en la historia de España a partir de 1.931.