Recuadro con 6 fórmulas químicas numeradas: 1 = ácido graso saturado; 2 = ácido graso saturado/triglicérido; 3 = monosacárido; 4 = nucleótido (ATP/desoxinucleótido); 5 = tripéptido; 6 = ácido graso. a) Indica el tipo de biomolécula que corresponde a cada fórmula 1-6. b) Cita una vitamina hidrosoluble y otra liposoluble. c) Cita una función biológica del agua.

El pescado aporta proteínas de alto valor biológico y ácidos grasos poliinsaturados. a) Indica la principal función de las grasas. b) Significado de grasa poliinsaturada. c) Significado del término moléculas anfipáticas.

La papa contiene 60-80% de almidón. a) Indica la función del almidón en las células vegetales. b) ¿Cuál es la molécula que realiza funciones similares al almidón en las células animales? c) Indica qué molécula glucosídica es constituyente de cada tipo de ácido nucleico.

Los huevos contienen proteínas de alto valor biológico y colesterol. a) Indica cuál es la unidad constituyente de las proteínas. b) Indica cuál es la naturaleza del colesterol. c) Indica la localización del colesterol a nivel celular. d) Indica la función biológica del colesterol a nivel celular.

Enzimas de restricción en ingeniería genética. a) ¿Cuál es la principal naturaleza química de un enzima? b) Diferencia entre coenzima y cofactor. c) Diferencia entre enzima y sustrato. d) Cita dos factores físico-químicos que pueden influir notablemente en la actividad enzimática.

Membrana plasmática como filtro selectivo. a) Identifica las moléculas señaladas del 1 al 7 (fosfolípidos, proteína integral, periférica, canal, glucolípido, glucoproteína, colesterol). b) ¿Por qué se dice que la membrana es asimétrica? c) ¿Mediante qué mecanismo pueden atravesar las sustancias cargadas (Na⁺/K⁺) en contra de gradiente? d) Cita un orgánulo sin membrana, otro con membrana simple y otro con doble membrana en una célula animal.

Año Internacional de la Sanidad Vegetal 2.020. a) Cita los orgánulos con doble membrana presentes en una célula vegetal. b) Indica la principal función de cada uno. c) Indica dónde se pueden encontrar ribosomas en una célula vegetal.

Prochlorococcus, cianobacterias marinas fotosintéticas. a) Tipo de organización celular de las bacterias. b) Completa la tabla con SÍ/NO la presencia/ausencia de cada estructura en célula bacteriana y célula vegetal: Cápside, Citoesqueleto, Cloroplastos, Membrana nuclear, Mitocondrias, Nucléolos, Pared celular, RE, ARNm.

Esquema con procesos vesiculares (endocitosis 1, exocitosis 2) y estructuras a (lisosoma), b (vesícula endocítica), c (vesícula secretora), d (partícula). a) Identifica los procesos 1 y 2. b) Identifica las estructuras a, b, c, d. c) Principal contenido de la estructura b. d) ¿Cómo se denomina el proceso por el que las células incorporan partículas grandes?

Esquema de una pareja de centriolos (diplosoma). a) ¿Qué tipo de células presentan estas estructuras? b) ¿Qué papel juegan en la división celular? c) ¿Cuál es la composición química de estas estructuras?

Tabla con 6 procesos: β-oxidación de ácidos grasos, ciclo de Krebs, ciclo de Calvin, glucólisis, fermentación láctica, fosforilación oxidativa. a) Indica la localización celular específica de cada proceso. b) Indica con SÍ o NO si cada proceso ocurre en célula animal y/o vegetal.

Células A1 y B1 de un perro (Canis lupus familiaris, 2n=78), cada una sigue una vía de división diferente. a) Identifica los procesos de división A y B. b) Nombra las fases numeradas 1, 2, 3 y 4. c) Dotación cromosómica de las células resultantes. d) ¿Qué tipo de células sufren cada tipo de división?

En cocker spaniel: pelo negro (R) dominante sobre rojo (r); patrón uniforme (M) dominante sobre moteado (m). Macho negro uniforme × hembra roja moteada. Camada de 6: 2 negros uniformes, 2 rojos uniformes, 1 negro moteado, 1 rojo moteado. a) Determine el genotipo de progenitores y descendencia. b) ¿Qué proporción de la descendencia se esperaría que sean homocigóticos para los dos caracteres?

Esquema con macromolécula (cromatina) y partes numeradas 1, 2, 3 y un fragmento 4 con 13A y 19G. a) Identifica las estructuras 1, 2, 3. b) Cantidades de las otras bases en el fragmento 4 con 13A y 19G. c) Número de bases que constituyen un codón. d) Diferencia entre exones e intrones.

Las copias del genoma pueden cometer errores casuales (mutaciones). a) Diferencia entre mutación génica y genómica. b) Diferencia entre trisomía y triploidía. c) Definición de mutación por translocación.

Figura de la síntesis de una macromolécula relacionada con la información genética (ADN molde A, ARN naciente B). a) Identifica las macromoléculas A y B. b) ¿Cómo se denomina el proceso de síntesis de B? c) ¿En qué nivel de organización y tipos celulares se produce este proceso? d) ¿En qué lugar de las células citadas se realiza?

Funcionamiento del virus orgánico. a) ¿A qué tipo de organización pertenecen los virus? b) Indica los tipos de virus en base a la naturaleza de su genoma. c) ¿Con qué objetivo penetra el virus en una célula? d) ¿Cómo se denomina la infección vírica que causa la muerte a la célula?

Un artista expone cultivos de bacterias sobre billetes. a) Indica dónde se localiza el genoma bacteriano. b) Indica qué tipo de biomoléculas están constituidos los plásmidos. c) ¿Qué tipo de reproducción presentan las bacterias? d) ¿Qué tienen en común la transformación y la transducción bacteriana?

Proyecto CARNKG2D para dotar a las células inmunes de una llave maestra contra el cáncer. a) ¿En qué se diferencia la respuesta humoral y la respuesta celular del sistema inmune? b) Define el significado de los términos antígeno y anticuerpo.

Ensayos de desafío humano para acelerar vacunas COVID-19. a) ¿Qué es una vacuna? b) ¿Qué tipo de inmunidad aporta? c) ¿Qué es una inmunodeficiencia?