GRUPO A — Texte: «Est-ce que les jeunes d'aujourd'hui sont assez responsables ?» (D'après ecoutetoncorps.com).
1. VRAI OU FAUX. Indiquez V ou F si les propositions suivantes sont vraies ou fausses, selon qu'elles s'ajustent ou non au texte. Justifiez avec la phrase du texte qui correspond. (1,50 point)
a. Les parents d'aujourd'hui doutent souvent de la responsabilité des jeunes. Justification :
b. Tous les parents font toujours ce qui est nécessaire pour préparer leurs enfants à être indépendants. Justification :
c. Pour qu'un enfant devienne un adulte responsable, il faut le laisser penser pour lui-même et agir par lui-même. Justification :

2. Questions sur le LEXIQUE. Trouvez le synonyme, l'antonyme et le mot du texte qui correspond à la définition proposée. (1,50 point)
a. Trouvez dans le texte le mot qui signifie : qui doivent répondre de leurs actes.
b. Trouvez dans le texte l'antonyme de : finissent.
c. Trouvez dans le texte le synonyme de : réaliser, élaborer, fabriquer.

3. IDÉE PRINCIPALE. Donnez en quelques lignes (2 ou 3) l'idée essentielle du texte. (1,50 point)

4. DIALOGUE. Vous devez écrire, au moins, deux interventions pour chaque personnage sur le sujet proposé dans le texte. (2,50 points)
A : Salut Sara ! Nous allons préparer une fête surprise pour Pablo chez moi, mais il faut faire attention à ne pas déranger les voisins.
B :

5. Vous devez rédiger une lettre à un ami pour lui raconter toutes les activités dont vous êtes responsables dans votre vie quotidienne. (Rédigez de 8 à 10 lignes ou de 80 à 100 mots). (3 points)

GRUPO B — Texte: «Une statue de la Solidarité pour un monde post-coronavirus» (D'après www.france24.com).
1. VRAI OU FAUX. Indiquez V ou F. Justifiez avec la phrase du texte qui correspond. (1,50 point)
a. Cartoon Youth Challenge permet aux professionnels du dessin de publier leur travail. Justification :
b. Lélia a cherché l'inspiration dans un dessin du président français. Justification :
c. Cartooning for Peace utilise l'humour pour répondre aux difficultés de l'Humanité. Justification :

2. Questions sur le LEXIQUE. (1,50 point)
a. Trouvez dans le texte l'antonyme de : faiblesse, peur.
b. Trouvez dans le texte le synonyme de : enthousiaste.
c. Trouvez dans le texte le mot qui signifie : encourager, provoquer la création, le développement de quelque chose.

3. IDÉE PRINCIPALE. Donnez en quelques lignes (2 ou 3) l'idée essentielle du texte. (1,50 point)

4. DIALOGUE. Vous parlez à un ami à propos d'une campagne que votre lycée a organisée. (2,50 points)
A : Salut! Le lycée organise une campagne solidaire pour aider les gens défavorisés. Qu'est-ce qu'on pourrait faire?
B :

5. Vous devez rédiger une lettre à un ami pour lui parler d'un concours solidaire que vous avez gagné. (Rédigez de 8 à 10 lignes ou de 80 à 100 mots). (3 points)