Examen resuelto de Francés — Extraordinaria 2026
CanariasFrancésPAU 2026Todas las opciones resueltas
Pregunta 1
1,5 puntos
Comprensión escrita
Emergencia climática y justificación de afirmaciones
Réchauffement climatique : la Terre est « poussée au-delà de ses limites »
La quantité de chaleur accumulée par la terre a atteint un niveau record en 2025, avec des conséquences à affronter pour des centaines ou des milliers d'années, alerte lundi 23 mars 2026 l'Organisation météorologique mondiale (OMM), une agence de l'ONU. « Le climat mondial est en état d'urgence. La Terre est poussée au-delà de ses limites. Tous les indicateurs climatiques clés sont dans le rouge », a averti le Secrétaire général de l'ONU António Guterres à l'occasion de la publication du rapport annuel de l'état du climat de l'OMM.
Les grandes coupables sont les énergies fossiles que nous utilisons : gaz, pétrole et charbon... « Alors que la guerre menace le monde, la crise climatique met en lumière une autre vérité : notre dépendance aux énergies fossiles déstabilise à la fois le climat et la sécurité mondiale. Aujourd’hui plus que jamais, nous devons accélérer la transition juste vers les énergies renouvelables. Les énergies renouvelables garantissent la sécurité climatique, la sécurité énergétique et la sécurité nationale », a insisté Antonio Guterres.
Pour la première fois, ce rapport intègre parmi les indicateurs climatiques clés le déséquilibre énergétique de la Terre, qui rend compte de la vitesse à laquelle l'énergie entre et sort du système de la planète. Cet équilibre est rompu par l'augmentation des concentrations de gaz à effet de serre qui entraînent un réchauffement continu de l'atmosphère et de l'océan ainsi que la fonte des glaces. Le déséquilibre s'est accentué depuis 1960 et en particulier au cours des 20 dernières années, pour atteindre « un nouveau record en 2025 », constate l'OMM.
L'année 2024, qui a débuté sous l'influence d'un puissant épisode El Niño, reste l'année la plus chaude jamais observée, souligne encore l'organisation. « Les phénomènes extrêmes survenus partout dans le monde, notamment les épisodes de chaleur intense, les fortes pluies et les cyclones tropicaux, ont causé des perturbations et des dégâts et mis en évidence la vulnérabilité de nos économies et sociétés interconnectées », rappelle l'OMM. Le réchauffement océanique et la fonte des glaces entraînent une élévation à long terme du niveau mondial moyen de la mer, qui s'est accélérée depuis 1993. Ce niveau était en 2025 supérieur d'environ 11 cm à celui enregistré au début des registres.
D’après https://www.rfi.fr/fr/environnement
QUESTIONS :
I. COMPRÉHENSION ET EXPRESSION ÉCRITES
1. VRAI OU FAUX. Indiquez V ou F si les propositions suivantes sont vraies ou fausses, selon qu’elles s’ajustent ou non au texte. Justifiez avec la phrase du texte qui correspond. (1,5 points)
La quantité de chaleur accumulée par la terre a atteint un niveau record en 2025, avec des conséquences à affronter pour des centaines ou des milliers d'années, alerte lundi 23 mars 2026 l'Organisation météorologique mondiale (OMM), une agence de l'ONU. « Le climat mondial est en état d'urgence. La Terre est poussée au-delà de ses limites. Tous les indicateurs climatiques clés sont dans le rouge », a averti le Secrétaire général de l'ONU António Guterres à l'occasion de la publication du rapport annuel de l'état du climat de l'OMM.
Les grandes coupables sont les énergies fossiles que nous utilisons : gaz, pétrole et charbon... « Alors que la guerre menace le monde, la crise climatique met en lumière une autre vérité : notre dépendance aux énergies fossiles déstabilise à la fois le climat et la sécurité mondiale. Aujourd’hui plus que jamais, nous devons accélérer la transition juste vers les énergies renouvelables. Les énergies renouvelables garantissent la sécurité climatique, la sécurité énergétique et la sécurité nationale », a insisté Antonio Guterres.
Pour la première fois, ce rapport intègre parmi les indicateurs climatiques clés le déséquilibre énergétique de la Terre, qui rend compte de la vitesse à laquelle l'énergie entre et sort du système de la planète. Cet équilibre est rompu par l'augmentation des concentrations de gaz à effet de serre qui entraînent un réchauffement continu de l'atmosphère et de l'océan ainsi que la fonte des glaces. Le déséquilibre s'est accentué depuis 1960 et en particulier au cours des 20 dernières années, pour atteindre « un nouveau record en 2025 », constate l'OMM.
L'année 2024, qui a débuté sous l'influence d'un puissant épisode El Niño, reste l'année la plus chaude jamais observée, souligne encore l'organisation. « Les phénomènes extrêmes survenus partout dans le monde, notamment les épisodes de chaleur intense, les fortes pluies et les cyclones tropicaux, ont causé des perturbations et des dégâts et mis en évidence la vulnérabilité de nos économies et sociétés interconnectées », rappelle l'OMM. Le réchauffement océanique et la fonte des glaces entraînent une élévation à long terme du niveau mondial moyen de la mer, qui s'est accélérée depuis 1993. Ce niveau était en 2025 supérieur d'environ 11 cm à celui enregistré au début des registres.
D’après https://www.rfi.fr/fr/environnement
QUESTIONS :
I. COMPRÉHENSION ET EXPRESSION ÉCRITES
1. VRAI OU FAUX. Indiquez V ou F si les propositions suivantes sont vraies ou fausses, selon qu’elles s’ajustent ou non au texte. Justifiez avec la phrase du texte qui correspond. (1,5 points)
a.
Le climat mondial est considéré comme stable actuellement.
Justification :
(0,5 puntos)Justification :
b.
Les énergies renouvelables sont présentées comme une solution.
Justification :
(0,5 puntos)Justification :
c.
Le déséquilibre énergétique de la Terre diminue depuis 1960.
Justification :
(0,5 puntos)Justification :
Pregunta 2
1,5 puntos
Comprensión escrita
Organización alertante, causa y consecuencia del calentamiento
2. QUESTIONS À CHOIX MULTIPLE. À partir du texte, répondez aux questions suivantes en indiquant la réponse correcte. (1,5 points)
A.
Qui alerte sur la situation climatique mondiale ?
a. Les scientifiques indépendants.
b. L’Organisation météorologique mondiale.
c. Les gouvernements européens.
d. Les entreprises énergétiques.
(0,5 puntos)a. Les scientifiques indépendants.
b. L’Organisation météorologique mondiale.
c. Les gouvernements européens.
d. Les entreprises énergétiques.
B.
Quelle est la principale cause du réchauffement climatique ?
a. Les catastrophes naturelles.
b. Les activités agricoles.
c. Les énergies fossiles.
d. Les océans.
(0,5 puntos)a. Les catastrophes naturelles.
b. Les activités agricoles.
c. Les énergies fossiles.
d. Les océans.
C.
Quelle conséquence est mentionnée ?
a. La baisse du niveau de la mer.
b. L’augmentation du niveau de la mer.
c. La disparition des vents.
d. La diminution des pluies.
(0,5 puntos)a. La baisse du niveau de la mer.
b. L’augmentation du niveau de la mer.
c. La disparition des vents.
d. La diminution des pluies.
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Clase particular · Sin compromiso
Pregunta 3
2 puntos
Comprensión y expresión escrita
Idea principal y límites climáticos del planeta
3. QUESTIONS OUVERTES. Répondez aux questions suivantes avec vos propres mots (2/3 lignes). (2 points)
a.
Pourquoi le texte suivant ne correspond-il pas exactement à l’idée essentielle du texte ?
Le texte explique que le rôle de l’Organisation météorologique mondiale est fondamental dans la lutte contre le réchauffement climatique.
(1 punto)Le texte explique que le rôle de l’Organisation météorologique mondiale est fondamental dans la lutte contre le réchauffement climatique.
b.
Pourquoi le texte affirme-t-il que la Terre est « poussée au-delà de ses limites » ?
(1 punto)Pregunta 4
2 puntos
Competencia lingüística
Léxico climático, concordancia y transformación al singular
II. COMPÉTENCE LINGUISTIQUE
Choisissez quatre options parmi les cinq proposées. (2 points)
Choisissez quatre options parmi les cinq proposées. (2 points)
a.
- Trouvez dans le texte le mot qui signifie : « situation critique, grave »
- et le mot qui signifie : « responsables d’une faute, d’une infraction, d’un mal ».
(0,5 puntos (0,25 por respuesta))- et le mot qui signifie : « responsables d’une faute, d’une infraction, d’un mal ».
b.
- Trouvez dans le texte le synonyme de : « augmenté »
- et l’antonyme de : « stabilité ».
(0,5 puntos (0,25 por respuesta))- et l’antonyme de : « stabilité ».
c.
Complétez la phrase suivante avec le mot qui convient, en vous aidant du texte.
Le réchauffement climatique provoque des _______________ extrêmes comme les cyclones et les fortes pluies.
(0,5 puntos)Le réchauffement climatique provoque des _______________ extrêmes comme les cyclones et les fortes pluies.
d.
Transformez la phrase suivante au singulier (attention à tout ce qui est possible).
« Les énergies renouvelables garantissent les sécurités climatique, énergétique et nationale ».
(0,5 puntos)« Les énergies renouvelables garantissent les sécurités climatique, énergétique et nationale ».
e.
Complétez les phrases ci-dessous avec les mots appropriés tirés de cette liste :
règles – textes – énergie – climat – gaz – mer – indicateurs – planète
1. Les _______________ du climat de la planète montrent une situation d’alarme.
2. Le niveau de la _______________ augmente à cause du réchauffement climatique.
(0,5 puntos (0,25 por respuesta))règles – textes – énergie – climat – gaz – mer – indicateurs – planète
1. Les _______________ du climat de la planète montrent une situation d’alarme.
2. Le niveau de la _______________ augmente à cause du réchauffement climatique.
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Pregunta 5
3 puntos
Expresión escrita
Cambio climático en la vida diaria y diálogo sobre sus efectos
III. EXPRESSION ÉCRITE
Choisissez une seule option des deux présentées. Rédigez un texte en respectant le format correspondant à chacune des options proposées. (120-150 mots). (3 points)
Choisissez une seule option des deux présentées. Rédigez un texte en respectant le format correspondant à chacune des options proposées. (120-150 mots). (3 points)
a.
Essai d’opinion. Rédigez un texte. Comment le changement climatique affecte-t-il votre vie quotidienne ? Exposez votre opinion en donnant des exemples.
(3 puntos (opción a elegir))b.
Imaginez un dialogue et transcrivez-le. Continuez le dialogue.
• A : À l’école, on parle beaucoup du changement climatique ces derniers temps. Qu’est-ce que tu en penses ?
• B :
(3 puntos (opción a elegir))• A : À l’école, on parle beaucoup du changement climatique ces derniers temps. Qu’est-ce que tu en penses ?
• B :
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