Examen resuelto de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales IIOrdinaria 2021

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Pregunta
Pregunta 1
A1. Probabilidad: quesos con exceso de sal
Una tienda vende quesos de las marcas A (el 35%), B (el 38%) y C (el resto). Respectivamente, el 2%, el 3% y el 2,5% tienen exceso de sal.
a) Determinar el árbol de probabilidades.
b) Calcular la probabilidad de que un queso elegido al azar no tenga exceso de sal.
c) Si un queso elegido al azar tiene exceso de sal, ¿cuál es la probabilidad de que sea de la marca C?
Pregunta 2
B1. Intervalo de confianza para la media de horas de ejercicio
A partir de una muestra de 81 adultos, se estima que la media de horas semanales dedicadas a hacer ejercicio está entre 3,608 y 4,392 horas (ambos incluidos). Suponiendo hipótesis de normalidad, con una desviación típica de horas:
a) ¿Cuál es la media muestral obtenida?
b) ¿Cuál es el nivel de confianza utilizado?
c) Usando la estimación puntual de la media de horas semanales dedicadas a hacer ejercicio obtenida en a), ¿cuál es la probabilidad de que la media de horas semanales dedicadas por 16 adultos a hacer ejercicio sea mayor o igual que 4,1 horas?
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Pregunta 3
A2. Inferencia para proporciones: votantes a un partido
Con base en los datos proporcionados por una muestra aleatoria de una población, se desea estimar la proporción de votantes a un determinado partido político.
a) Si de una muestra de 750 personas, 300 dicen que lo votan, calcular, con un nivel de confianza del 97%, un intervalo para la proporción de votantes de la población a ese partido.
b) Si, en otra muestra, la proporción de votantes ha sido 0,3 y el error cometido en la estimación ha sido inferior a 0,05, con un nivel de confianza del 99%, calcular el tamaño de dicha muestra.
Pregunta 4
B2. Botellón en la universidad: proporción y normal
Se ha realizado una encuesta a los 20 000 estudiantes de la universidad sobre su actitud ante el botellón. De ellos, 13 200 son partidarios y el resto no. Conocida esta cifra, el vicerrectorado de cultura va a organizar 100 charlas informativas, a cada una de las cuales asistirán 30 estudiantes elegidos al azar.
a) Calcular la proporción de estudiantes partidarios del botellón en la universidad. ¿Cuál es la distribución de probabilidad aproximada de la proporción de estudiantes partidarios del botellón en las charlas?
b) Ha comenzado una de estas charlas. ¿Cuál es la probabilidad de que entre los asistentes haya más de 21 alumnos favorables al botellón?
c) ¿En cuántas charlas cabe esperar que haya más de 15 y menos de 19 estudiantes partidarios del botellón?
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Pregunta 5
A3. Integral y costes: pista de hielo
El ayuntamiento de un pueblo ha construido una pista de hielo provisional cuya gráfica está limitada por las rectas , , y la parábola . (Las distancias se miden en metros.)
a) Dibujar la gráfica. Calcular el volumen de agua (m³) necesario para llenar la pista si la profundidad es de 7 cm (0,07 m).
b) El consumo eléctrico mensual para mantenerla congelada es 28 kWh/m². El precio del kWh es 0,13 €/kWh. Calcular el coste mensual de mantenimiento.
c) Aparte del coste eléctrico, la gestión tiene un coste fijo mensual de 5 000 €; hay además un coste variable que alcanza un 25% de los costes fijos de gestión. Si acuden 600 personas/mes, ¿cuál debe ser el precio de la entrada para cubrir todos los costes mensuales?
Pregunta 6
B3. Función a trozos: tasa de paro trimestral
La tasa de paro (en porcentaje sobre la población en edad de trabajar) registrada en cierta región europea durante los últimos 72 trimestres es:

a) Representar gráficamente. Justificando las respuestas, explicar si es continua, y determinar cuándo es creciente y decreciente.
b) ¿En qué trimestre alcanzó la tasa de paro su mínimo? ¿Cuándo alcanzó el máximo? ¿Cuáles fueron los valores?
c) ¿En qué trimestre se superó por primera vez el 10% de paro?
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Pregunta 7
A4. Programación lineal: lotes de camisas y pantalones
Una empresa dedicada al comercio del textil desea liquidar 400 camisas y 300 pantalones. Lanza dos ofertas: la oferta A consiste en un lote de una camisa y un pantalón por 30 €, y la oferta B consiste en un lote de dos camisas y un pantalón por 40 €. Hay que ofrecer al menos 40 lotes de la oferta A y al menos 20 de la oferta B.
a) Formular el correspondiente problema de programación lineal.
b) Representar la región factible.
c) Para maximizar las ganancias, ¿cuántos lotes se deben vender de cada tipo? ¿Cuál es la ganancia máxima?
Pregunta 8
B4. Sistema de ecuaciones: regalo de los tres nietos
Tres nietos desean hacer un regalo de 60 € a su abuela y deciden reunir esta cantidad de la siguiente forma: Luis, el mayor, aporta el triple de lo que aportan los otros dos juntos. Carmen aporta 3 € por cada dos que aporta Pedro.
a) Plantear el sistema de ecuaciones lineales.
b) Resolver el sistema.
c) ¿Cuánto aporta cada nieto?
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