Defina el concepto de saponificacion e indique dentro de los lipidos cuales se consideran saponificables. Comente en cada caso sus propiedades fisicoquimicas mas relevantes, estructura molecular, sus posibles localizaciones celulares y respectivas funciones biologicas.

Defina el concepto de enzima y comente los siguientes aspectos de los enzimas: tipo de biomoleculas al que pertenecen y funciones que desempenan en la celula (poner un ejemplo concreto). Describa el mecanismo de accion enzimatica mediante un dibujo, indicando claramente en el mismo el papel que juega cada una de las partes que intervienen en el proceso. Sobre el mismo dibujo explique como se produce una inhibicion competitiva y razone de que manera se podria revertir/impedir esta inhibicion.

Identifique las estructuras celulares indicadas por las letras (fig.1) y realice un breve comentario de sus respectivas funciones.

La reduccion de grasas en la dieta no reduce necesariamente el riesgo de padecer obesidad si se mantiene alta la ingesta de hidratos de carbono. Como explicaria mediante un esquema comentado este fenomeno a nivel metabolico?

Represente mediante un esquema/dibujo las diferentes fases de que consta el ciclo celular de una celula eucariota. Indique que actividad biologica relevante tiene lugar en cada una de las diferentes fases. Realice una grafica en la que se represente la variacion total del contenido relativo de ADN de una celula (n, 2n, 4n...) en el eje Y, en funcion de la etapa del ciclo celular que se considere, en el eje X.

Explique detalladamente mediante dibujos claros los diferentes mecanismos de transporte a traves de la membrana celular, indicando en cada caso la sustancia/molecula transportada.

Podria darse el caso de que dos progenitores afectados por un fenotipo patologico tuviesen hijos sanos? Razone su respuesta y represente la distribucion de alelos (genotipos) mediante un esquema en el que, ademas de los progenitores, figuren todos los fenotipos y genotipos posibles descendientes de este cruce en, al menos, dos generaciones.

Describa mediante un dibujo/esquema claro, el mecanismo de replicacion del DNA en la celula. Establezca las diferentes etapas del proceso e indique las moleculas implicadas en cada una de ellas. Por que una de las hebras se sintetiza de forma retardada?

Indique cuales de las siguientes afirmaciones son correctas y cuales no. Razone brevemente en cada caso su respuesta. a) Todas las mutaciones son fenotipicamente perjudiciales para los individuos que las padecen. b) Las mutaciones suponen una fuente importante de variacion alelica. c) Las mutaciones genicas pueden ocurrir cuando un agente mutagenico incide sobre una proteina alterando irreversiblemente su funcionalidad. d) Un gen mutado, puede codificar para una proteina con la funcion alterada.

Al comparar la secuencia del gen g entre un individuo normal y otro que padece una enfermedad asociada a un alelo mutante de ese gen (denominado gm), se comprueba que el mutante tiene en su secuencia un nucleotido de mas. Se observa ademas, que el producto de la expresion del gen normal (g) es un polipeptido de 100 aminoacidos mientras que el de gm tan solo tiene 80 aminoacidos. Teniendo presentes las caracteristicas del codigo genetico, explique la diferencia de tamano entre ambos polipeptidos. Por que cree que el alelo mutante produce la enfermedad? Razone su respuesta.