Identifique y clasifique dentro de su grupo de biomoleculas correspondiente la que aparece en la figura 1. Senale cada una de las partes de la misma que considere mas representativas y comente sus propiedades fisicoquimicas y biologicas mas relevantes.

Razone porque la modificacion del entorno fisico-quimico de una proteina puede modificar su funcion. Mediante un dibujo, en el que se represente el centro activo de una enzima y su correspondiente sustrato indique y razone como afectarian dichas modificaciones a la actividad de la enzima. Cite un agente quimico y otro fisico capaces de producir ese efecto.

Al representar la cinetica de una reaccion enzimatica en presencia de determinado sustrato en diferentes condiciones de pH, manteniendo el resto de las condiciones de ensayo en todas ellas, se obtiene el resultado que aparece representado en la figura 2. Explique este resultado y razone el comportamiento de la enzima en el ensayo teniendo en cuenta criterios estructurales. Cual considera que seria el pH optimo de funcionamiento de la enzima para esta reaccion?

Describa mediante un dibujo la estructura de una bacteria, indicando la funcion de cada una de las partes representadas. Indique los posibles tipos de nutricion de las bacterias en la naturaleza haciendo una breve descripcion de cada uno de ellos.

Comente brevemente los conceptos: ingenieria genetica y biotecnologia, indicando el papel de la primera en el desarrollo de la segunda. Cite algun producto biotecnologico que se obtenga por intervencion de la ingenieria genetica y otro en la que esta no intervenga.

Los virus: definicion, composicion y estructura (dibujo), estilo de vida y papel de los virus en la naturaleza. Por que en biologia no se consideran a los virus como seres vivos?

Desarrolle un comentario breve en el que se razone el papel de las vacunas en la prevencion de enfermedades infecciosas. De todos los componentes que constituyen una vacuna cual cree que es el mas importante?, razone la respuesta y ponga un ejemplo.

Mediante un texto de no mas de 12 lineas explique la relacion que tienen entre si los siguientes efectores y propiedades del sistema inmune: anticuerpo, linfocito B, antigeno, memoria inmunologica, inmunidad adquirida.

En presencia de O2: a) en que etapa del metabolismo coinciden los procesos catabolicos de trigliceridos e hidratos de carbono? b) cuales son los productos finales de sus respectivos catabolismos? c) cual de los dos tipos de biomoleculas proporciona un mayor rendimiento calorico por molecula degradada en la citada circunstancia? d) en que compartimento/organulo celular ocurre este proceso? Razone las respuestas.

Identifique la estructura biologica representada en la figura 3. Reconozca las partes de la misma, marcadas con una letra. Desarrolle un breve comentario sobre la funcion biologica de esta parte de la celula.

Represente y explique mediante dibujos claros y ordenados los diferentes niveles de la compactacion de la cromatina en una celula humana, partiendo del nucleosoma hasta el cromosoma metafasico. Indique las diferentes partes del nucleosoma.

Desarrolle un texto coherente de no mas de 12 lineas en el que se relacionen los siguientes conceptos referentes a un determinado fenomeno biologico: mutacion, recombinacion, reproduccion sexual, evolucion.

El codigo genetico, concepto y caracteristicas generales. Por que razon se considera que la naturaleza del codigo genetico minimiza el efecto fenotipico de algunas mutaciones? Ponga un ejemplo.

Indique los tipos de transmision (dominante, recesiva, ligada a sexo) compatibles con el estudio de transmision de un determinado caracter (figura 4), indicando en todos los casos el genotipo de cada uno de los individuos representados. Razone la respuesta. (Individuos afectados se representan en negro, sanos en blanco).