Option 1. [7 POINTS] COMPRÉHENSION ÉCRITE. Pour une sortie réussie au resto avec les marmots. Un repas au resto avec les enfants peut être très agréable… mais aussi catastrophique. L'envie d'une sortie au resto se fait sentir durant les vacances scolaires ? Si certains parents poussent la curiosité et l'ouverture culinaire de leur progéniture, d'autres évitent ce genre de sortie, jugeant que le prix à payer, en argent et en paix, est trop élevé. Ariane, 9 ans, mange de tout : tartare, escargots, foie gras, pieuvre. Ses parents se décrivent comme des foodies et sortir au restaurant fait partie de leur mode de vie. « On est curieux et on aime découvrir de nouveaux restaurants, que ce soit ici ou en voyage, explique le père d'Ariane. On ne sort pas seulement dans des restaurants plus chics ou gastronomiques, on aime aussi aller dans des chaînes ». La clé, selon lui ? La réceptivité des parents, du personnel et de l'enfant. « On choisit nos heures et il faut qu'elle soit en forme et reposée ». Valérie Dorion vit la même chose avec ses garçons de 7 et 8 ans : elle sort au restaurant régulièrement avec eux, sans craindre de déranger. « On apporte des jeux de table et des jeux de poche, comme des cartes ou des petits casse-têtes, raconte-t-elle. Généralement, ça se passe bien ». Elle apporte une précision : il lui est déjà arrivé de quitter le restaurant pour avoir « une discussion dans la voiture car la limite avait été atteinte ». Un état d'esprit. Selon Sébastien Munoz, copropriétaire des restaurants Tapeo et Mesón, certains parents peuvent trouver intimidant d'essayer une sortie au resto une première fois avec leurs enfants. « On reçoit énormément d'enfants et ça nous fait plaisir », assure ce père de deux adolescents. Venir à l'ouverture, lorsque c'est moins achalandé, est une bonne idée. Il faut se mettre en tête qu'on ne passera pas une soirée habituelle. Se lever fréquemment, amuser les enfants pour les faire patienter, imposer quelques règles de base sont des choses normales auxquelles les parents doivent s'attendre. (Josie Desmarais, La Presse, 20 février 2.023.) 1. [2,5 POINTS = 0,5 x 5] Choisir la réponse correcte (A-E). 2. [2,5 POINTS = 0,5 x 5] Vrai ou faux avec justification (A-E). 3. [2 POINTS = 0,5 x 4] Antonymes, synonymes et définitions.

Option 2. [7 POINTS] COMPRÉHENSION ÉCRITE. Félix Tétreault : comment devenir un génie ? Même si son savoir et ses performances à 100 génies ont stupéfait les téléspectateurs, Félix Tétreault est loin d'avoir la grosse tête. Selon l'adolescent, le succès dans les quiz ne vient pas d'une intelligence supérieure, mais de connaissances générales que tout le monde peut acquérir. Avant de révéler ses trucs, le jeune homme insiste sur un élément incontournable dans le processus : le plaisir. « Je trouve ça super important d'être diverti en apprenant. Il ne faut pas que ce soit une tâche et encore moins que ce soit lourd. On peut se cultiver en s'amusant ». Chez lui, l'une des premières sources de connaissances et de plaisirs était la famille de magazines des Débrouillards. « Quand j'étais petit, la majorité de mes connaissances venaient de là. J'ai commencé avec les Explorateurs, avant de poursuivre avec Les Débrouillards et maintenant Curium. J'ai aussi lu très longtemps Images Doc qui propose des informations imagées et simplifiées dans plein de domaines ». Il accordait aussi son attention à des romans qui le divertissaient tout en augmentant son savoir en parallèle. « J'ai lu la saga de Percy Jackson car les livres me renseignaient sur la mythologie. Mon livre préféré est Anges et démons, parce qu'il m'apporte des connaissances sur l'art, l'histoire et les sciences ». Si certaines personnes doutent de la qualité des informations qu'on trouve sur le web, le champion de 100 génies est la preuve qu'on peut y trouver son compte. « Sur Instagram, je suis des comptes de médias comme Radio-Canada et Urbania. J'ai toujours une page Wikipedia ouverte sur mon ordinateur ». Youtube est aussi inclus. « De plus en plus de créateurs très instruits nous informent à travers des vidéos de 10 minutes sur des sujets à propos desquels je n'aurais probablement jamais appris autrement. Je les vois passer dans mon site web et ça pique ma curiosité. Il y a du très bon contenu sur YouTube ». Vitesse, anticipation et mémoire sont au rendez-vous. « Je pense avoir une mémoire photographique qui m'aide beaucoup, sans dire qu'elle est meilleure que qui que ce soit. J'essaie de l'entretenir en réactivant mes connaissances souvent. C'est la meilleure méthode ». (Samuel Laroche, La Presse, 20 février 2.023. Texte adapté.) 1. [2,5 POINTS = 0,5 x 5] Choisir la réponse correcte (A-E). 2. [2,5 POINTS = 0,5 x 5] Vrai ou faux avec justification (A-E). 3. [2 POINTS = 0,5 x 4] Antonymes, synonymes et définitions.

PARTIE 2 [3 POINTS] Production écrite. Choisissez l'UN des sujets proposés et écrivez un texte en français d'entre 120 et 150 mots. A. Selon le texte de l'option 1 : Les jeunes enfants et la vie sociale. Pensez-vous que l'attitude des enfants soit due à un problème éducatif, sociétal ? (120 à 150 mots). B. Selon le texte de l'option 2 : Les programmes télévisés et l'intelligence. Qu'est-ce que l'intelligence selon vous ? Peut-on vraiment devenir un génie ? (120 à 150 mots). C. Option 3 : Le volontariat et les organismes non gouvernementaux (ONG). Est-ce que le volontariat, le bénévolat et les ONG ont un rôle social important ? (120 à 150 mots).