Examen resuelto de FísicaOrdinaria 2021

Castilla-La ManchaFísica2021Ordinaria12 preguntas100% Resuelto
Pregunta
Pregunta 1
3 puntos(1 + 1 + 1)
Ondas
Onda de un altavoz Ψ=0,1 sen(8,3π·x − 2960π·t + π): parámetros, fase y velocidad de cambio de presión

Sección 1, Problema 1.- (3 puntos) Un altavoz emite el siguiente sonido en unidades del sistema internacional.

a) Determina las siguientes características de esa onda: periodo, longitud de onda, desfase y velocidad de propagación.

b) ¿Qué diferencia de fase habrá entre dos puntos que están separados 0,12 metros?

c) ¿Con qué rapidez cambia la presión a 0,25 m de la fuente en ms? ¿Cuál es la máxima velocidad con que cambia la presión en ese punto?

a)
Periodo, longitud de onda, desfase y velocidad de propagación.
(1.0 pts)
b)
Diferencia de fase entre dos puntos separados 0,12 m.
(1.0 pts)
c)
∂Ψ/∂t a x=0,25 m, t=0,5 ms y su valor máximo.
(1.0 pts)
Pregunta 2
3 puntos(1 + 1 + 1)
Gravitación
Sol: velocidad de escape, colapso a enana blanca y gravedad superficial inicial/final

Sección 1, Problema 2.- (3 puntos) Teniendo en cuenta que la masa del Sol es kg y su radio m, contesta a lo siguiente:

a) Explica qué se conoce como velocidad de escape y deduce su expresión para el Sol.

b) Cuando el Sol colapse como enana blanca retendrá un 60% de su masa (el resto se lanza al espacio en una explosión previa) y reducirá su radio al 1% de su valor original. Determina cómo variará su velocidad de escape.

c) Calcula el valor original de la gravedad en la superficie del Sol y el valor final tras el colapso.

Datos: .

a)
Definir velocidad de escape y deducir su expresión para el Sol.
(1.0 pts)
b)
Variación de la velocidad de escape tras el colapso.
(1.0 pts)
c)
Gravedad superficial actual y futura tras el colapso.
(1.0 pts)
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Pregunta 3
3 puntos(1 + 1 + 1)
Electromagnetismo
Tres cargas q₁=1 μC, q₂=4 μC, q₃=-8 μC: fuerza sobre q₃, energía potencial y efecto de un campo externo

Sección 1, Problema 3.- (3 puntos) Tenemos una carga en el punto cm y otra en el punto cm como indica el esquema.

a) Determinar la fuerza total que experimentará la carga situada en el origen de coordenadas.

b) Calcular la energía potencial del conjunto.

c) Si añadimos un campo eléctrico externo de módulo V/m dirigido en la dirección negativa del eje X, determinar el nuevo valor de la fuerza que siente .

Datos: ; C.

a)
Fuerza total sobre q₃ situada en el origen.
(1.0 pts)
b)
Energía potencial electrostática del conjunto de cargas.
(1.0 pts)
c)
Nueva fuerza sobre q₃ tras añadir un campo externo E en -x.
(1.0 pts)
Pregunta 4
3 puntos(1 + 1 + 1)
Electromagnetismo
Espectrómetro de masas: iones con distinta masa en B uniforme

Sección 1, Problema 4.- (3 puntos) Dos átomos cargados con la misma carga ( C) y con masas de kg y kg, respectivamente, se aceleran hasta una velocidad de m/s. Seguidamente, entran en una región en la que existe un campo magnético uniforme de 0,85 T y perpendicular a la velocidad de los iones. Determina:

a) Deduce razonadamente la fórmula que da el radio de cada trayectoria y calcula el cociente entre sus valores.

b) Calcula la separación entre los puntos de impacto en la pantalla (P y P') de ambos átomos cuando hayan recorrido una semicircunferencia cada uno.

c) Realiza un esquema con las trayectorias si las cargas mantuviesen el mismo módulo pero fueran una positiva y otra negativa, y calcula la nueva distancia P-P' para este caso.

a)
Fórmula del radio y cociente r₁/r₂.
(1.0 pts)
b)
Distancia P-P' tras una semicircunferencia.
(1.0 pts)
c)
Trayectorias con cargas opuestas y nueva distancia P-P'.
(1.0 pts)
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Pregunta 5
1.0 pts
Electromagnetismo
Electrón acelerado en campo eléctrico: diferencia de potencial necesaria

Sección 2, Cuestión 5.- (1 punto) Un electrón se introduce en un campo eléctrico uniforme y pasa de estar en reposo a adquirir una velocidad de m/s. Calcula la diferencia de potencial que ha provocado dicho incremento de velocidad.

Datos: kg; C.

Pregunta 6
1.0 pts
Electromagnetismo
Dos hilos paralelos con corrientes paralelas: campo, fuerza y carácter atractivo

Sección 2, Cuestión 6.- (1 punto) Por dos conductores rectilíneos e indefinidos, dispuestos paralelamente, circulan corrientes eléctricas de la misma intensidad y sentido. Dibuja en un esquema la dirección y sentido del campo magnético que crea cada uno en la posición del otro. Escribe la expresión de la fuerza magnética que aparece sobre cada uno de los conductores justificando la dirección y sentido que toma en este caso en cada hilo. ¿Es de atracción o de repulsión?

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Pregunta 7
1.0 pts
Gravitación
Satélites en órbitas distintas (r₁>r₂): cuál tiene mayor energía mecánica

Sección 2, Cuestión 7.- (1 punto) Dos satélites artificiales idénticos están en órbita circular alrededor de la Tierra, siendo y los respectivos radios de sus órbitas (). Razona cuál de los dos tiene mayor energía mecánica.

Pregunta 8
1.0 pts
Ondas
Suma de niveles acústicos: 1000 espectadores a 40 dB cada uno

Sección 2, Cuestión 8.- (1 punto) Si el nivel de presión acústica que crea un espectador de un partido de fútbol en un jugador es 40 dB, ¿Qué nivel producirían 1.000 espectadores a la vez, todos a la misma distancia del jugador?

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Pregunta 9
1.0 pts
Física Cuántica y Nuclear
Longitudes de onda de De Broglie: partícula α vs protón con misma E_c

Sección 2, Cuestión 9.- (1 punto) Las partículas α son núcleos de helio, de masa cuatro veces la del protón. Consideremos una partícula α y un protón que poseen la misma energía cinética, moviéndose ambos a velocidades mucho más pequeñas que la luz. ¿Qué relación existe entre las longitudes de onda de De Broglie correspondientes a las dos partículas?

Pregunta 10
1.0 pts
Física Cuántica y Nuclear
Energía de enlace del Tritio (³H) y del Helio-3 (³He): comparación de estabilidad

Sección 2, Cuestión 10.- (1 punto) Calcular la energía de enlace para el Tritio () y el Helio-3 () e indicar cuál de ellos es más estable.

Datos: u; u; u; u; 1 u kg; m/s.

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Pregunta 11
1.0 pts
Electromagnetismo
Espira en el plano XZ y cable con I en +z: ¿en qué casos hay corriente inducida?

Sección 3, Cuestión experimental 11.- (1 punto) Tenemos una espira colocada sobre el plano XZ y un conductor por el que circula una corriente constante en dirección positiva. Razona en cuáles de las siguientes situaciones aparecerá corriente inducida e indica en esos casos mediante un esquema el sentido que tendrá.

a) La espira se acerca al hilo con velocidad constante .

b) La espira se mueve con paralela al hilo .

c) Se apaga progresivamente la corriente que circula por el hilo.

Pregunta 12
1.0 pts
Óptica
Refracción agua-plástico: índice del plástico a partir de medidas y completar tabla

Sección 3, Cuestión experimental 12.- (1 punto) Tres rayos de luz llegan desde el agua () a la superficie de plástico transparente del recipiente que la contiene. A partir de los datos conocidos indicados en el esquema:

a) Determina el índice de refracción del plástico.

b) Elabora una tabla con todos los ángulos de incidencia y refracción del experimento.

Datos del esquema: los rayos representados forman ángulos de 15° y 30° respecto a la normal en el agua, y de 25° y 45° respectivamente en el plástico (medida en cada medio respecto a la normal a la superficie de separación).

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