I. EJERCICIO PRÁCTICO. Elegir UNO de entre los siguientes tres ejercicios. Puntuación máxima: 2,5 puntos.

I.A. Analizar el siguiente climograma:

Datos de la estación: Latitud: 43° 21' 24'' N — Longitud: 01° 47' 25'' O — Altitud: 8 m — Temperatura media anual: 14,4 °C — Precipitación anual: 1.738 mm.

Tabla de valores mensuales:

• P (mm): E 168, F 150, Mz 144, A 168, My 138, Jn 96, Jl 98, Ag 112, S 138, O 174, N 186, D 167.
• T (°C): E 8,6, F 9,5, Mz 10,9, A 12,4, My 15,7, Jn 18,2, Jl 20,6, Ag 21, S 19, O 15,8, N 11,5, D 9,6.

1.- Describir los elementos que lo componen: máximas y mínimas, amplitud térmica, estación lluviosa, estación seca.

2.- Explicar qué factores influyen en la distribución de temperaturas y precipitaciones de este clima.

3.- Deducir, en función de lo descrito en el punto 1 y 2, a qué clima pertenece. Emitir una hipótesis sobre la estación meteorológica a la que corresponde o sobre el área geográfica donde puede encontrarse.

I.B. Analizar la gráfica (PARTICIPACIÓN DE LAS ACTIVIDADES AGRARIAS EN LA OCUPACIÓN Y EN EL PIB, líneas: verde = ocupación; roja = PIB; fuente INE EPA y Contabilidad Regional 1.950-2.007) a partir de las siguientes preguntas:

1.- Describir la evolución del PIB y la ocupación a partir de los siguientes años: 1.950, 1.960, 1.985 y 2.007.

2.- Explicar las causas de la evolución del PIB y la ocupación (de actividades tradicionales a la modernización económica). Mencionar efemérides destacadas.

3.- Citar actividades nuevas en las zonas rurales.

I.C. Analizar el mapa (EMPLEO EN EL SECTOR HOSTELERO, por provincias: menos de 4 %, 4-6 %, 6-8 %, más de 8 %; MAYOR CONCENTRACIÓN DE PLAZAS HOTELERAS POR PROVINCIAS — porcentaje respecto al total de España, círculos: Baleares 25,9; Gerona 7,6; Barcelona 7,3; S/C Tenerife 5,4; Málaga 5,3; Las Palmas 4,9; etc.) a partir de las siguientes preguntas:

1.- Citar las provincias con un empleo en el sector hostelero entre el 6-8 %. Mencionar, también, aquellas con una concentración de plazas hoteleras superior al 5 % del total nacional.

2.- Explicar las causas económicas y sociales de estos valores.

3.- Comentar el caso concreto de Castilla-La Mancha.

II. EJERCICIO TEÓRICO. Puntuación máxima: 3 puntos (1,5 para cada pregunta). Responder a DOS de las siguientes preguntas:

II.A. Las unidades del relieve: los relieves exteriores a la Meseta.

II.B. Los problemas medioambientales en España y en Castilla-La Mancha.

II.C. La industria actual: sectores y distribución.

II.D. Los movimientos migratorios en la actualidad.

III. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 2 puntos (0,5 para cada concepto). Responder a CUATRO de los siguientes conceptos:

Anticiclón — Bosque mediterráneo — Sotavento — Agricultura ecológica
Acuicultura — PAC — Conurbación — Globalización

IV. LOCALIZACIÓN. Puntuación máxima: 2,5 puntos. Elegir UNO de los siguientes mapas.

IV.A. La línea A-B en el mapa A va desde la costa cantábrica (Cantabria) hasta el SE (Granada), atravesando la Meseta en sentido N-S.

1. Capital autonómica — 2. Humedal — 3. Isla — 4. Pico — 5. Parque Nacional

IV.B. La línea A-B en el mapa B va desde el NE (Pirineos, Huesca) hasta el NO (Asturias), atravesando la Submeseta Sur, Sistema Central y Submeseta Norte.

1. Capital autonómica — 2. Isla — 3. Accidente costero — 4. Pico — 5. Parque Nacional