Examen resuelto de Historia de España — Extraordinaria 2024
castilla-la-mancha3 problemas100% Resuelto
6 respuestas × 0,5 pts = 3 pts
Conceptos históricos
Definición de conceptos: opción múltiple
1ª PARTE (3 PUNTOS). A partir de las definiciones propuestas seleccione el concepto adecuado. Se proponen ocho definiciones de las que deben realizarse seis. Cada respuesta correcta tendrá una puntuación de 0,5 puntos. En caso de realizar todas únicamente se evaluarán las seis primeras. Las preguntas no realizadas no reducirán la nota global.
1. Movimiento social del siglo XIX favorable a la eliminación de la esclavitud. a) Pacifismo b) Internacionalismo c) Abolicionismo
2. Movimiento sociopolítico que busca la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres. a) Capitalismo b) Socialismo c) Feminismo
3. Práctica electoral fraudulenta que garantizaba la victoria del partido del turno en las elecciones. a) Liberalismo b) Caciquismo c) Parlamentarismo
4. Proceso de incautación y venta en subasta pública de bienes pertenecientes la Iglesia o los Ayuntamientos. a) Desamortización b) Capitalismo c) Consumos
5. Abandono del país por motivos políticos, socioeconómicos, religiosos u otras razones. a) Exilio b) Éxodo rural c) Movimiento pendular
6. Sector del ejercito partidario de la intervención militar en Marruecos. a) Oficialistas b) Regulares c) Africanistas
7. Gestión común de los recursos en el ámbito agrario e industrial. a) Regionalismo b) Colectivización c) Mutualismo
8. Compraventa de bienes fuera del ámbito legal. a) Autarquía b) Proteccionismo c) Mercado Negro
1. Movimiento social del siglo XIX favorable a la eliminación de la esclavitud. a) Pacifismo b) Internacionalismo c) Abolicionismo
2. Movimiento sociopolítico que busca la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres. a) Capitalismo b) Socialismo c) Feminismo
3. Práctica electoral fraudulenta que garantizaba la victoria del partido del turno en las elecciones. a) Liberalismo b) Caciquismo c) Parlamentarismo
4. Proceso de incautación y venta en subasta pública de bienes pertenecientes la Iglesia o los Ayuntamientos. a) Desamortización b) Capitalismo c) Consumos
5. Abandono del país por motivos políticos, socioeconómicos, religiosos u otras razones. a) Exilio b) Éxodo rural c) Movimiento pendular
6. Sector del ejercito partidario de la intervención militar en Marruecos. a) Oficialistas b) Regulares c) Africanistas
7. Gestión común de los recursos en el ámbito agrario e industrial. a) Regionalismo b) Colectivización c) Mutualismo
8. Compraventa de bienes fuera del ámbito legal. a) Autarquía b) Proteccionismo c) Mercado Negro
Modelo XIX-3
4 pts
Composición histórica
Epígrafe siglo XIX: La crisis de 1898 y la liquidación del imperio colonial
2ª PARTE (4 PUNTOS). De estos seis epígrafes, desarrolle uno. El epígrafe seleccionado debe ser de un siglo diferente al elegido para desarrollar el ejercicio práctico sobre un documento.
SIGLO XIX:
1. La Revolución Liberal, las Cortes de Cádiz y la Constitución de 1.812.
2. La economía española en el siglo XIX: agricultura, industria y transportes.
3. La crisis de 1.898 y la liquidación del imperio colonial.
SIGLO XX:
1. La primera parte del reinado de Alfonso XIII y los proyectos de Regeneracionismo político.
2. La sublevación militar. Desarrollo de la Guerra Civil, primeras acciones e internacionalización del conflicto.
3. La dictadura Franquista (1.939-1.975). Fundamentos ideológicos y evolución política.
SIGLO XIX:
1. La Revolución Liberal, las Cortes de Cádiz y la Constitución de 1.812.
2. La economía española en el siglo XIX: agricultura, industria y transportes.
3. La crisis de 1.898 y la liquidación del imperio colonial.
SIGLO XX:
1. La primera parte del reinado de Alfonso XIII y los proyectos de Regeneracionismo político.
2. La sublevación militar. Desarrollo de la Guerra Civil, primeras acciones e internacionalización del conflicto.
3. La dictadura Franquista (1.939-1.975). Fundamentos ideológicos y evolución política.
Modelo XX-doc1
3 pts
Comentario de fuente histórica
Comentario siglo XX: Discurso de Clara Campoamor
3ª PARTE (3 PUNTOS). Analiza uno de los cuatro documentos propuestos. Para la resolución del ejercicio deberás clasificar correctamente el documento (0,25 puntos), determinar sus ideas principales (0,75 puntos) y establecer su contexto histórico (2 puntos). El documento seleccionado debe ser de un siglo diferente al elegido para desarrollar el epígrafe.
SIGLO XX, DOCUMENTO 1. DISCURSO DE LA DIPUTADA CLARA CAMPOAMOR (fragmento):
"Señores diputados [...] Resolver lo que queráis, pero afrontando la responsabilidad de dar entrada a esa mitad del género humano en la política, para que la política sea cosa de dos, porque sólo hay una cosa que un sexo solo: alumbrar, las demás las hacemos todos en común, y no podéis venir aquí vosotros a legislar, a votar impuestos, a decir deberes, a legislar sobre la raza humana, sobre la mujer y sobre el hijo, aislados, fuera de nosotras [...] No cometáis, señores diputados, ese error político de gravísimas consecuencias. Salváis a la República, ayudáis a la República atrayéndoos y sumándoos esa fuerza que espera ansiosa el momento de su redención." Diario de Sesiones de las Cortes Constituyentes. Intervención de Clara Campoamor en las sesiones de 30 de septiembre y 1 de octubre 1.931.
[Se elige este documento al haber desarrollado epígrafe del siglo XIX]
SIGLO XX, DOCUMENTO 1. DISCURSO DE LA DIPUTADA CLARA CAMPOAMOR (fragmento):
"Señores diputados [...] Resolver lo que queráis, pero afrontando la responsabilidad de dar entrada a esa mitad del género humano en la política, para que la política sea cosa de dos, porque sólo hay una cosa que un sexo solo: alumbrar, las demás las hacemos todos en común, y no podéis venir aquí vosotros a legislar, a votar impuestos, a decir deberes, a legislar sobre la raza humana, sobre la mujer y sobre el hijo, aislados, fuera de nosotras [...] No cometáis, señores diputados, ese error político de gravísimas consecuencias. Salváis a la República, ayudáis a la República atrayéndoos y sumándoos esa fuerza que espera ansiosa el momento de su redención." Diario de Sesiones de las Cortes Constituyentes. Intervención de Clara Campoamor en las sesiones de 30 de septiembre y 1 de octubre 1.931.
[Se elige este documento al haber desarrollado epígrafe del siglo XIX]
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