1ª PARTE (3 PUNTOS). A partir de las definiciones propuestas seleccione el concepto adecuado. Se proponen ocho definiciones de las que deben realizarse seis. Cada respuesta correcta tendrá una puntuación de 0,5 puntos. En caso de realizar todas únicamente se evaluarán las seis primeras. Las preguntas no realizadas no reducirán la nota global. Las respuestas se escribirán en el cuadernillo de la prueba asociando número y letra.
1. Acción colectiva llevaba a cabo por los trabajadores para mejorar sus condiciones laborales. a) Elecciones b) Huelga c) Sindicato
2. Sistema de trabajo perpetuado en las plantaciones españolas en Cuba y Puerto Rico durante el siglo XIX. a) Esclavismo b) Feudalismo c) Capitalismo
3. Sufragio en el cual el derecho al voto está condicionado por la riqueza o el sexo del votante. a) Censitario b) Universal c) Bicameral.
4. Uso sistemático de la violencia para conseguir fines políticos, religiosos o ideológicos. a) Dictadura b) Motín c) Terrorismo.
5. Gobierno en el cual hombres y mujeres están representados de manera equitativa. a) De concentración b) Paritario c) De coalición
6. Abuso del poder público orientado a la obtención de beneficios personales indebidos. a) Corrupción b) Grupo de presión c) Dictadura
7. Procedimiento parlamentario mediante el cual se propone destituir al gobierno vigente. a) Pronunciamiento b) Abdicación c) Moción de censura.
8. Política económica proteccionista que pretende la supresión de las importaciones y lograr el autoabastecimiento del país. a) Desarrollismo b) Autarquía c) Conservadurismo

2ª PARTE (4 PUNTOS). De estos seis epígrafes, desarrolle uno. El epígrafe seleccionado debe ser de un siglo diferente al elegido para desarrollar el ejercicio práctico sobre un documento.
SIGLO XIX:
1. El reinado de Fernando VII: sus etapas.
2. Las Regencias y el problema carlista (1.833-1.843).
3. La evolución política del Sexenio Democrático.
SIGLO XX:
1. La crisis del Parlamentarismo; la neutralidad en la Primera Guerra Mundial.
2. La proclamación de la República, la Constitución de 1.931 y el bienio reformista.
3. Sociedad y economía en el franquismo: de la autarquía al desarrollismo.

3ª PARTE (3 PUNTOS). Analiza uno de los cuatro documentos propuestos. Para la resolución del ejercicio deberás clasificar correctamente el documento (0,25 puntos), determinar sus ideas principales (0,75 puntos) y establecer su contexto histórico (2 puntos). El documento seleccionado debe ser de un siglo diferente al elegido para desarrollar el epígrafe.
SIGLO XIX
DOCUMENTO 1. VIÑETA «LAS LIGAS DE MI MORENA». La Flaca, enero de 1.873. (Caricatura satírica que representa la alegoría central de la esclavitud en las colonias antillanas: a la derecha, los partidarios de mantenerla —Ejército, alfonsinos y carlistas—; a la izquierda, los abolicionistas —radicales y republicanos—.)
DOCUMENTO 2. TRATADO DE PAZ ENTRE ESPAÑA Y ESTADOS UNIDOS. «S. M. la Reina Regente de España, en nombre de su augusto hijo D. Alfonso XIII, y los Estados Unidos de América, deseando poner término al estado de guerra hoy existente entre ambas naciones […] han convenido en los siguientes artículos: Artículo I. España renuncia a todo derecho de Soberanía y propiedad sobre Cuba. En atención a que dicha isla, cuando sea evacuada por España, va a ser ocupada por los Estados Unidos […] Artículo II. España cede a los Estados Unidos la isla de Puerto Rico y las demás que ahora están bajo su soberanía en las islas Occidentales y la isla de Guam en el archipiélago de las Marianas o Ladrones. Artículo III. España cede a los Estados Unidos el archipiélago conocido por Islas Filipinas […] Los Estados Unidos pagarán a España la suma de veinte millones de dólares (20.000.000 de pesos) dentro de los tres meses después del canje de ratificaciones del presente Tratado […] Artículo IV. Los Estados Unidos pagarán durante el término de diez años […] admitirán en los puertos de las islas Filipinas a los buques y mercancías españolas bajo las mismas condiciones que a los buques y mercancías de los Estados Unidos.» Hecho público por duplicado en París, a 10 de diciembre de 1.898. Firmado: Eugenio Montero Ríos y William R. Day.
SIGLO XX
DOCUMENTO 1. FOTOGRAFÍA DE CUATRO MUJERES RAPADAS EN OROPESA, TOLEDO. (Imagen documental de cuatro mujeres con la cabeza rapada, posando frente al fotógrafo, marcadas como represaliadas durante la ocupación franquista de la localidad.)
DOCUMENTO 2. CONSTITUCIÓN DE 1.978 (fragmento). «Art. 1.1. España se constituye en un Estado social y democrático de Derecho […] La forma política del estado español es la monarquía parlamentaria. Art. 2. La Constitución se fundamenta en la indisoluble unidad de la Nación española […] y reconoce y garantiza el derecho a la autonomía de las nacionalidades y regiones que la integran y la solidaridad entre todas ellas […] Art. 14. Los españoles son iguales ante la ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social […] Art. 23.1. Los ciudadanos tienen el derecho a participar en los asuntos públicos, directamente o por medio de representantes, libremente elegidos en elecciones periódicas por sufragio universal […] Art. 66.1. Las Cortes Generales representan al pueblo español y están formadas por el Congreso de los Diputados y el Senado. 2. Las Cortes Generales ejercen la potestad legislativa del Estado […] Art. 137. El Estado se organiza territorialmente en municipios, en provincias y en las Comunidades Autónomas que se constituyan. Todas estas entidades gozan de autonomía para la gestión de sus respectivos intereses.»