PRIMERA PARTE. CONCEPTOS. Puntuación máxima: 3 puntos (0,75 puntos cada respuesta correcta)

El alumno deberá contestar a CUATRO de las cuestiones a escoger de entre las propuestas (deberá señalar la única opción correcta en cada una de ellas)

1. Arquitectura adintelada:
a) Es aquella que utiliza líneas rectas verticales y horizontales.
b) Es aquella que utiliza el arco y la bóveda.
c) La a y b, son correctas.

2. Techumbre, bóvedas o sistema de cubierta, formado por casetones.
a) Artesonado.
b) Alminar.
c) Cimborrio.

3. Obra pictórica o escultórica en relieve que presenta forma circular.
a) Tondo.
b) Mandorla.
c) Rosetón.

4. Técnica pictórica que difumina los contornos.
a) Perspectiva aérea.
b) Punto de fuga.
c) Sfumato.

5. Movimiento pictórico y literario caracterizado por exaltar lo inconsciente, la locura y los sueños.
a) Pop-Art.
b) Modernismo.
c) Surrealismo.

6. Pintura que reduce la forma a conos, cubos, cilindros o esferas.
a) Pop-Art.
b) Cubismo.
c) Postimpresionismo.

SEGUNDA PARTE. PREGUNTA PARA DESARROLLAR. Puntuación máxima: 3,5 puntos

El alumno deberá desarrollar UNA de las preguntas a escoger de entre las propuestas:

1. Características de la escultura y pintura románicas.

SEGUNDA PARTE. PREGUNTA PARA DESARROLLAR. Puntuación máxima: 3,5 puntos

El alumno deberá desarrollar UNA de las preguntas a escoger de entre las propuestas:

2. Evolución de la arquitectura renacentista italiana: Brunelleschi, Alberti, Bramante y Palladio.

SEGUNDA PARTE. PREGUNTA PARA DESARROLLAR. Puntuación máxima: 3,5 puntos

El alumno deberá desarrollar UNA de las preguntas a escoger de entre las propuestas:

3. El Romanticismo y el Realismo.

TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE. Puntuación máxima: 3,5 puntos

Analiza y comenta UNA obra de arte de entre las presentadas:

Figura 1: [Se reproduce en el PDF original una imagen de una escultura de bulto redondo en mármol blanco (copia romana de un original perdido en bronce): un atleta varón joven, desnudo, en posición flexionada en el momento exacto previo al lanzamiento del disco. El cuerpo describe una curva en arco: tronco inclinado hacia adelante, brazo derecho con el disco en alto y echado hacia atrás, brazo izquierdo cruzando el pecho, pierna derecha de apoyo flexionada y pierna izquierda retrasada con el pie apoyado en el suelo. Rostro impasible, sereno, sin tensión.]

TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE. Puntuación máxima: 3,5 puntos

Analiza y comenta UNA obra de arte de entre las presentadas:

Figura 2: [Se reproduce en el PDF original la imagen de un gran cuadro al óleo: en primer plano, dos grupos humanos se enfrentan en un campo de batalla; a la izquierda, el ejército holandés derrotado, con caballo blanco y el general Justino de Nassau ofreciendo de rodillas la llave de la ciudad de Breda; a la derecha, el ejército español victorioso, con un imponente bosque de lanzas verticales sobre los rostros y un caballo marrón visto por detrás; en el centro, el general español Ambrosio Spínola, vestido con armadura, posa la mano sobre el hombro del rendido en gesto cortés. Al fondo, paisaje brumoso con la ciudad asediada en llamas, columnas de humo y tropas.]

TERCERA PARTE. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE. Puntuación máxima: 3,5 puntos

Analiza y comenta UNA obra de arte de entre las presentadas:

Figura 3: [Se reproduce en el PDF original la imagen de una vivienda moderna integrada en un bosque sobre una cascada: la casa se compone de varios volúmenes prismáticos horizontales de hormigón blanco que sobresalen en voladizo sobre un torrente; los basamentos y muros son de piedra natural irregular extraída del propio lugar, formando una continuidad con la roca; bajo la casa fluye un arroyo en cascada visible en la imagen. La vegetación frondosa de árboles altos envuelve la edificación, que parece nacer del terreno y proyectarse sobre el agua.]