APARTADO 1. El alumno deberá elegir UNO de los dos textos propuestos y realizar su TRADUCCIÓN, así como el ANÁLISIS morfosintáctico de lo subrayado (Cuestiones 1 y 2).

TEXTO A: César, De bello Gallico

Los romanos rechazan un asalto de los enemigos

Milites legionis septimae, testudine facta, locum ceperunt eosque ex silvis expulerunt paucis vulneribus acceptis. Sed eos fugientes longius Caesar prosequi vetuit.

1. Traduzca el texto (4 puntos).

2. Análisis morfológico y sintáctico del texto subrayado (2 puntos): «At milites legionis septimae, testudine facta, locum ceperunt.» (Nota: el texto canónico de César encabeza esta frase con la conjunción at; en el enunciado del examen aparece sin ella, pero se conserva aquí por fidelidad a la edición original.)

APARTADO 1. El alumno deberá elegir UNO de los dos textos propuestos y realizar su TRADUCCIÓN, así como el ANÁLISIS morfosintáctico de lo subrayado (Cuestiones 1 y 2).

TEXTO B: Cicerón, In Catilinam

Hay gran expectación por oír el discurso de Cicerón

Omnia parata et constituta sunt, patres conscripti, mea summa cura atque diligentia. Omnes adsunt omnium ordinum homines, omnium generum; plenum est forum, plena templa circum forum.

1. Traduzca el texto (4 puntos).

2. Análisis morfológico y sintáctico del texto subrayado (2 puntos): «Omnia parata et constituta sunt, patres conscripti, mea summa cura atque diligentia.»

APARTADO 3. Contenidos léxicos (2 puntos). El alumno deberá contestar a TODAS las preguntas de este apartado (3.1 + 3.2 + 3.3). En cada una elige entre a) o b); aquí se resuelven AMBAS por valor pedagógico.

3.1. Indique el resultado de la evolución del término y explique las reglas fonéticas que intervienen. Elija a) o b).

a. nĕbŭlăm
b. săcrātŭm

3.2. Escriba al menos cuatro palabras en castellano a partir del étimo latino. Elija a) o b).

a. laboro, -are, -avi, -atum
b. agrum, -i

3.3. Elija el significado correcto de la expresión latina de la siguiente frase. Elija a) o b).

a. Los estudios post mortem ayudan a determinar la causa real del fallecimiento.
1. Antes de la muerte
2. Tras la muerte
3. Sobre mortalidad

b. En esos asuntos el director tiene el poder de facto.
1. De hecho
2. De facilitar
3. De facturar

APARTADO 4. Literatura. Conteste solo DOS de las cuestiones siguientes (2 puntos). Aquí se resuelven LAS SEIS por valor pedagógico (regla skill 14 v1.1.4).

4.a. Orígenes de la épica.

4.b. La historiografía romana: Salustio.

4.c. Características de las comedias de Plauto. ¿Qué personajes suelen aparecer en ellas? Nombre algunos títulos representativos.

4.d. ¿Quién es el principal orador de Roma? Escriba el título de al menos tres discursos escritos por él.

4.e. ¿A qué género literario corresponde la obra de Plauto, Aulularia? ¿Cuáles son sus principales personajes? ¿Qué encuentra el protagonista?

4.f. Metamorfosis de Ovidio: Europa y Júpiter. ¿Quién era ella? ¿Cómo se disfrazó Júpiter, de qué color?