Dibujo 1. Opcion A. Tema: Geometria plana. Ejercicio [3 puntos en total]: a) Dibuje todas las circunferencias que son tangentes a la circunferencia de centro C y al segmento AB en el punto P. Deje constancia del proceso grafico seguido e indique los puntos de tangencia. [2,5 puntos] b) Determine el valor real en metros del segmento AB teniendo en cuenta que el dibujo esta hecho a escala 1:25, y escribalo en la casilla situada en la parte inferior de la pagina. [0,5 puntos]

Dibujo 1. Opcion B. Tema: Geometria plana. Ejercicio [3 puntos en total]: a) Dibuje un octagono regular de 4 cm de arista de modo que este situado enteramente entre las rectas R y S, y que tenga un vertice en el punto P y otro sobre la recta S. [2 puntos] b) Dibuje la circunferencia mas pequena tangente a las rectas R y S, y a una arista del octagono anterior. Deje constancia del proceso grafico seguido e indique los puntos de tangencia. [1 punto]

Dibujo 2. Opcion A. Tema: Diedrico. Ejercicio [3 puntos en total]: a) Dibuje las proyecciones horizontal y vertical de un cubo teniendo en cuenta la proyeccion horizontal del cuadrado abcd como cara izquierda del cubo y la proyeccion vertical del vertice a'. [2,5 puntos] b) Determine la visibilidad del cubo en las dos proyecciones considerandolo como un solido y diferenciando las lineas vistas de las ocultas. [0,5 puntos]

Dibujo 2. Opcion B. Tema: Diedrico. Ejercicio [3 puntos en total]: a) Dibuje las proyecciones horizontal y vertical de un tetraedro regular de modo que el segmento ab-a'b' sea una de sus aristas y que otra arista se situe sobre la recta r-r'. [2,5 puntos] b) Determine la visibilidad del tetraedro en las dos proyecciones considerandolo como un solido y diferenciando las lineas vistas de las ocultas. [0,5 puntos]

Dibujo 3. Opcion A. Tema: Axonometria. Ejercicio [4 puntos en total]: Interprete el solido representado en planta, alzado y perfil, y, situando el punto p-p'-p'' en la posicion P del papel, dibuje su axonometria con la terna propuesta (militar sin reduccion) a escala doble (midiendo en las direcciones de los ejes axonometricos). Concrete el solido unicamente con las lineas vistas. [1 punto por la base y 1 punto por cada uno de los tres volumenes semicilindricos reconocibles]

Dibujo 3. Opcion B. Tema: Axonometria. Ejercicio [4 puntos en total]: Interprete el solido representado en planta, alzado y perfil, y, situando el punto p-p'-p'' en la posicion P del papel, dibuje su axonometria con la terna propuesta (ortogonal dimetrica normalizada DIN 5) a escala doble (midiendo en las direcciones de los ejes axonometricos). Concrete el solido unicamente con las lineas vistas. [1,5 puntos por el volumen anterior, 1 punto por cada uno de los dos volumenes laterales y 0,5 puntos por el volumen posterior]