Observad el mapa de la UE (PIB per cápita por regiones, Eurostat 2.016) y responded:

1. En este mapa de la UE se aprecia una concentración de la riqueza en unas regiones muy concretas. ¿Cuáles son las ramas de esta localización? ¿Por qué se denomina Banana Azul? [1,5 puntos]

2. Las regiones por debajo de la media europea pueden percibir ayudas de la UE. ¿Cómo se distribuyen estas ayudas? ¿Cuáles son los principales sectores económicos que se benefician? ¿Con qué finalidades? [1,5 puntos]

3. Mencionad los estados que, total o parcialmente, forman parte de la Banana Azul europea. [0,5 puntos]

Observad la tabla «Indicadores sobre la evolución del envejecimiento y la dependencia en Cataluña» (Idescat) con datos de 1.981 a 2.019 y responded:

1. Observad la evolución de los tres índices y explicad qué tendencia siguen y cuáles son las causas. [1,5 puntos]

2. Explicad las consecuencias demográficas, sociales y económicas que se derivan de la evolución del envejecimiento y la dependencia en Cataluña. [0,5 puntos]

3. Indicad en qué se diferencian el índice de envejecimiento y el índice de sobreenvejecimiento. [0,5 puntos]

Leed el texto «La crisi del camp» (adaptado de El País, 15/07/2.020) sobre el impacto de la pandemia de COVID-19 en las ciudades y responded:

1. Explicad los rasgos generales del proceso de urbanización y concentración de la población en las ciudades. [1 punto]

2. En los últimos años, en determinadas áreas de la ciudad, los grupos sociales con rentas bajas han sido expulsados de sus viviendas. Decid cómo se llama este fenómeno y explicad en qué consiste y por qué se produce. [1 punto]

3. En el texto se menciona un fenómeno histórico que se repite en tiempos de epidemia. ¿Cuál es y por qué se produce? [0,5 puntos]

Observad la fotografía de un paisaje de montaña media (Laboratori d'Anàlisi i Gestió del Paisatge, Universitat de Girona) y responded:

1. Los territorios de montaña han sufrido una fuerte despoblación desde hace décadas. Explicad las causas y las consecuencias socioambientales de esta despoblación. [1 punto]

2. Siempre se ha menospreciado el trabajo de las mujeres en el mundo rural. Explicad qué tareas han estado tradicionalmente a cargo de las mujeres en el campo catalán. [0,75 puntos]

3. Justificad hasta qué punto es verdadera o falsa la afirmación: «En el mundo laboral, por un mismo trabajo, el salario de las mujeres es inferior al de los hombres.» [0,75 puntos]

Observad la tabla «Población ocupada en la industria en Cataluña» (Idescat, 3r trimestre 2.020) y responded:

Porcentaje sobre el total de la población ocupada: 17,5%

1a) ¿En cuáles de estos cinco subsectores se situaría la mayor parte de la ocupación? Justificad. 1b) ¿Qué implicaciones tiene para la estructura industrial de Cataluña que este sector sea el que más personas ocupa? [1,5 puntos]

2. El hecho de que el 17,5% de las personas ocupadas estén en la industria, ¿es signo de fortaleza o de debilidad de la industria catalana comparada con las economías industrializadas europeas? Razonad. [1 punto]