Observe las dos pirámides de población correspondientes a las provincias de Zamora (Castilla y León) y Almería (Andalucía). Una de las dos provincias tiene la población más envejecida de España y la otra es más joven. 1) Observe las pirámides y responda: a) Asigne a qué provincia corresponde cada pirámide. b) Explique la estructura por edades que se observa en cada pirámide y las causas de esta configuración. 2) España es uno de los países más envejecidos del mundo (media 43,8 años en 2.021 y 6,08% mayor de 80 años). a) ¿Cuáles son las causas del envejecimiento? b) ¿Qué consecuencias sociales y económicas tiene?

Lea el texto sobre los parques fotovoltaicos en Cataluña (Sergi Saladié, Critic, 2.021). 1) Cite las ideas principales del texto, explique el problema que se plantea y cómo afecta a la población rural. 2) Cite dos ventajas y dos inconvenientes de la implantación de parques fotovoltaicos en zonas rurales. 3) Explique el fenómeno NIMBY y ponga un ejemplo de una infraestructura que haya provocado contestación social.

Observe el mapa del número de incendios forestales por comarca en Cataluña (2.011-2.021). 1) a) ¿Cuáles son las principales causas de los incendios forestales en Cataluña y qué actuaciones de prevención podrían llevarse a cabo? b) Mencione cinco comarcas con alto número de incendios y explique las posibles causas. 2) Razone si es cierta o falsa la afirmación: «Todos los incendios forestales son causados por negligencias o son intencionados, y se inician cerca de las áreas urbanas».

Observe el mapa del número de pasajeros en los principales aeropuertos de España (2.019). 1) Explique la distribución territorial centrada en: a) Localización de los principales aeropuertos y relación con las actividades económicas más importantes de cada territorio. b) Mencione las cinco provincias con mayor volumen de pasajeros. 2) ¿Cree que el ferrocarril podría llegar a sustituir al avión como medio de transporte principal en los viajes interiores? Razone la respuesta.

Observe las dos fotografías del abandono de cultivos escalonados en una vertiente de montaña baja mediterránea (Camp de Tarragona). La foto de la izquierda muestra los bancales durante la década de los años cincuenta del siglo pasado; la de la derecha, la actualidad, con la vegetación colonizando los cultivos abandonados. 1) ¿Cuáles son las causas que han propiciado el abandono de muchas áreas de cultivo en la montaña baja mediterránea? 2) ¿Qué consecuencias socioeconómicas y ambientales ha supuesto el abandono de cultivos en el espacio rural? 3) ¿Qué medidas se podrían adoptar para revertir el despoblamiento de las áreas rurales?