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Examen resuelto de Historia del Arte — Extraordinaria 2025

CataluñaArte clásico + Renacimiento/Vanguardia + Épocas artísticas + Arquitectura/Arte medieval100% Resuelto

Pregunta 1

2 pts(1 pt + 1 pt)

Aproximación a la historia del arte

Órdenes griegos y cronología de movimientos artísticos

a) Señale en la imagen los elementos arquitectónicos (metopa, capitel, tríglifo, fuste, friso, arquitrabe, voluta) y nombre los tres órdenes griegos. b) Ordene cronológicamente diez movimientos artísticos.

Señale en la imagen los elementos arquitectónicos e identifique los tres órdenes griegos (A, B, C).

(1 pt)

Ordene cronológicamente: Barroco, Románico, Neoclasicismo, Arte pop, Renacimiento, Realismo, Gótico, Romanticismo, Cubismo, Manierismo.

(1 pt)

Pregunta 2

4 pts

Arte: forma y función

El nacimiento de Venus, de Sandro Botticelli / Opción B: El profeta, de Pablo Gargallo

Opción A: Analice El nacimiento de Venus de Botticelli (datación, contexto, características formales, tema, reflexión). Opción B: Analice El profeta de Gargallo (datación, contexto, características formales, tema, obras de denuncia).

Opción A – 2a

Date la obra y sitúela en el contexto histórico y cultural correspondiente.

(1 pt)

Opción A – 2b

Exponga, como mínimo, cinco características formales o compositivas de la obra que determinen su estilo artístico e indique su nombre.

(1,5 pts)

Opción A – 2c

Explique el tema que se representa en la obra.

(1 pt)

Opción A – 2d

Reflexión sobre la belleza de la modelo y si perdura ese estereotipo en la actualidad.

(0,5 pts)

Opción B – 2a

Date la obra y sitúela en el contexto histórico y cultural correspondiente.

(1 pt)

Opción B – 2b

Exponga, como mínimo, cinco características formales de la obra que determinen el estilo artístico al cual pertenece e indique su nombre.

(1,5 pts)

Opción B – 2c

Explique el tema que se representa y su interpretación.

(1 pt)

Opción B – 2d

Mencione dos obras de arte de época contemporánea (s. XIX-XXI) que denuncien guerra, brutalidad o injusticia.

(0,5 pts)

Pregunta 3

2 pts(0,5 + 0,75 + 0,75)

Dimensión individual y social del arte

Identificación de obras, conceptos y relación con los ideales de su época

A partir de tres obras (A, B, C), identifique su época/estilo, relaciónelas con conceptos (heroísmo, movimiento, permanencia) y explique cómo una de ellas representa los ideales de su época.

¿A qué época, estilo histórico o movimiento artístico pertenecen las tres obras (A, B, C)?

(0,5 pts)

Relacione cada obra con los conceptos: Heroísmo, Movimiento, Permanencia.

(0,75 pts)

Escoja una de las tres obras y explique cómo representa los ideales de su época.

(0,75 pts)

Pregunta 4

2 pts

Arte: espacio, naturaleza y ciudad

Visita al MNAC (arte medieval catalán) / Opción B: Villa Capra y Casa de la Cascada

Opción A: Diseñe una visita al MNAC basándose en cuatro obras de arte medieval catalán. Opción B: Compare Villa Capra (Palladio) y Casa Kaufmann (F. L. Wright): estilo, datación e interacción con la naturaleza.

Opción A

Diseñe una visita para estudiantes al MNAC con cuatro conceptos clave del arte medieval catalán a partir de las obras: Maiestas de Sant Climent de Taüll, Virgen de los consejeros (Lluís Dalmau), Majestad Batlló, Retrato de Jaume I (Jaume Mateu y Gonçal Peris).

(2 pts)

Opción B – 4a

Indique el estilo y datación aproximada de Villa Capra y Casa Kaufmann.

(1 pt)

Opción B – 4b

Explique los métodos de interacción del edificio con el entorno natural en cada caso.

(0,5 pts)

Opción B – 4c

¿Se utilizan estos sistemas de interacción en la arquitectura actual? ¿En qué contextos?

(0,5 pts)

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