Traduce el siguiente texto latino al catalán o al castellano. Contexto: Casivelauno encomienda a los gobernantes de Kent que asalten por sorpresa el campamento de la flota romana, pero los soldados de César salen de sobra a encontrarlos.
Texto: «Dum haec in his locis geruntur, Cassivellaunus ad Cantium munitos atque regiones maritimas quos regionibus imperant, nuntios mittit seque omnibus copiis, castra naualia de improviso oppugnent. Cum ii ad castra venissent, nostri eruptione facta et multis eorum interfectis, eos incluserunt rodegarunt.»
(Juli Cèsar, Guerra de les Gàl·lies, V, 22, 1-2)

2.1. a) En la construcción «Dum haec in his locis geruntur», indica qué función sintáctica tiene el pronombre «haec» respecto a la forma verbal pasiva «geruntur».
b) En la construcción «ut [...] castra naualia de improviso oppugnent», indica qué función tiene como complemento directo del verbo «oppugnent».
2.2. Indica las tres construcciones de ablativo absoluto que aparecen en el texto.

2.1. a) Indica qué elementos constituyen el sintagma nominal «regiones maritimas» y qué función tiene ese sintagma respecto al verbo «imperant».
b) En la construcción «ut [...] castra naualia de improviso oppugnent», indica qué tipo de oración introduce «ut» y qué función tiene la oración respecto al verbo principal.
2.2. a) En la construcción «Cum ii ad castra venissent», indica qué tipo de oración introduce «Cum».
b) Indica qué función sintáctica tiene el adjetivo sustantivado «nostri» respecto al verbo «rodegarunt».

Escribe en los espacios en blanco el latinismo más adecuado para completar cada frase (0,5 puntos cada una):
3.1. Va entrar tard a la sala... per a més ______.
3.2. El comissari es va traslladar... per a la investigació ______ dels fets.
3.3. La solució va arribar ______, quan ja s'havien donat per vençuts.
3.4. Es va quedar ______ i no va saber què dir.
Latinismos: in albis, súmmum, in extremis, inri, non plus ultra, rictus, primus inter pares, idem, in situ, sub iúdice, motu proprio, dura lex sed lex, rara avis.

Test de literatura y civilización romanas (0,5 puntos cada respuesta correcta; -0,16 por incorrecta):
3.1. Cicerón afrontó la conspiración de: a) Mesala, b) Mecenas, c) Catilina, d) Jugurta.
3.2. Regeneración moral de Augusto divulgada por: a) Nepote y César, b) Horacio y Virgilio, c) Catulo y Cicerón, d) Propercio y Ovidio.
3.3. Tito Livio cultivó: a) historiografía, b) elegía, c) oratoria, d) épica.
3.4. Obra de Ovidio con cartas de heroínas míticas: a) Amores, b) Heroides, c) Tristes, d) Pónticas.

Lee el pasaje que pertenece a una lectura obligatoria y responde: ¿A qué obra y episodio pertenece? ¿Quién es el autor? ¿Quién es el nieto de Atlas? ¿Por qué su padre le encomienda llevar el rebaño a la playa? ¿Cómo se desarrollan y resuelven los hechos? (Texto: pasaje sobre el nieto de Atlas, traducción de Ferran Aguilera)

Con el plano adjunto de Empúries romana, desarrolla el tema en 15+ líneas: pueblos anteriores, llegada romana, proceso de asentamiento, estructura urbana y viviendas, edificios del foro, edificios de ocio, y causas de la decadencia.