BLOQUE 1: COMPRENSIÓN LECTORA. TEXTE A : « Les patrons de la technologie qui ne mettent pas leurs enfants devant des écrans, une légende urbaine ». Conteste 2 de 3 en cada conjunto. Total: máximo 3 puntos.
1.1.a.1.- Actuellement, les patrons du secteur technologique de la Silicon Valley ont majoritairement tendance à envoyer leurs enfants dans des écoles sans écrans. (0,50 pts).
1.1.a.2.- Depuis 2.018, on sait que la croyance générale selon laquelle la plupart des travailleurs du secteur technologique préfèrent une éducation sans écrans pour leurs enfants, est, en fait, une croyance fausse. (0,50 pts).
1.1.a.3.- Certaines interprétations concernant les interdictions d'utiliser les écrans faites par les parents à leurs enfants nécessitent une lecture approfondie. (0,50 pts).
1.2.a.1.- Est-ce que les médias ont participé à rendre la Waldorf School of the Peninsula célèbre ? (1 pt).
1.2.a.2.- Est-ce que les écrans causent des addictions chez les plus jeunes ? (1 pt).
1.2.a.3.- Est-ce que le créateur de Microsoft interdit, en toutes circonstances, l'usage des smartphones à ses enfants ? (1 pt).

TEXTE B : « Paris 2.024 : comment les organisateurs des Jeux Olympiques comptent faire face à une canicule cet été ». Conteste 2 de 3 en cada conjunto.
1.1.b.1.- Le COJOP a prévu les possibles difficultés liées à la chaleur pendant les Jeux Olympiques 2.024. (0,50 pts).
1.1.b.2.- Météo France travaillera à distance avec le COJOP pendant les Jeux Olympiques. (0,50 pts).
1.1.b.3.- Pour l'instant, aucune mesure climatique n'a été prise dans l'organisation des épreuves pour Paris 2.024. (0,50 pts).
1.2.b.1.- Est-il possible d'avoir des prévisions météo fiables une semaine avant une épreuve ? (1 pt).
1.2.b.2.- Selon Lambis Konstantinidis, est-il probable que certaines épreuves soient supprimées à cause de la chaleur ? (1 pt).
1.2.b.3.- Est-ce que le problème de la chaleur a déjà provoqué des modifications dans le programme des Jeux Olympiques antérieurs ? (1 pt).

BLOQUE 2: CUESTIONES LÉXICO-SEMÁNTICAS. Conteste 2 de 4. Total: máximo 1 punto.
TEXTE A:
2.a.1.- Repérez le substantif : « Ensemble ordonné de manière logique de principes, de règles, d'étapes, qui constitue un moyen pour parvenir à un résultat ».
2.a.2.- Trouvez le verbe : « Admettre quelqu'un au sein d'un groupe, d'une famille, d'une institution, d'une assemblée ».
2.a.3.- Notez le terme synonyme de : « polémique ».
2.a.4.- Indiquez le substantif antonyme de : « sécurité ».
TEXTE B:
2.b.1.- Repérez le substantif : « Toit ou partie de toit en verre d'un local. Grand vitrage ».
2.b.2.- Trouvez le nom : « Crainte, appréhension, souci ».
2.b.3.- Indiquez le terme antonyme de : « froid, fraîcheur ».
2.b.4.- Notez le substantif synonyme de : « grandeur, dimension, envergure ».

BLOQUE 3: CUESTIONES GRAMÁTICO-SINTÁCTICAS. Conteste 2 de 4. Total: máximo 2 puntos.
3.1.- Complétez avec le pronom tonique qui convient : Tu penses encore à Julien ? Oui, je pense à ……………… (1 pt).
3.2.- Transformez à l'impératif affirmatif : Ne me téléphone pas ! ……………… ! (1 pt).
3.3.- Complétez avec un pronom : Tu veux de l'eau ? Non, je n'………… veux pas. (1 pt).
3.4.- Mettez le verbe entre parenthèses au passé composé : Et la pomme qui était ici ? Tu l'……………… (MANGER) ? (1 pt).

BLOQUE 4: EXPRESIÓN ESCRITA. Redacte un texto de unas 150 palabras. Total: máximo 4 puntos.
4.1.- Des amis français hésitent entre aller en vacances en Extrémadure ou en Andalousie. Donnez-leur votre avis et argumentez votre choix. (4 pts).
4.2.- Exprimez votre opinion sur les idées essentielles exposées dans le texte que vous avez choisi précédemment. (4 pts).