Examen resuelto de Física — Ordinaria 2025
PREGUNTA 1. INTERACCIÓN GRAVITATORIA. (2,5 puntos)
TEXTO: SpainSat NG I.
O satélite SpainSat NG I, da empresa española Hisdesat, lanzouse con éxito dende Cabo Cañaveral ás 2:34 do 30 de xaneiro de 2.025, a bordo dun foguete Falcon 9 da empresa SpaceX. O lanzamento marca un fito importante na colaboración espacial europea: mentres Hisdesat liderou o desenvolvemento do satélite, a Axencia Espacial Europea (ESA) encabezou a creación da súa avanzada carga útil de comunicacións, que conta cunha innovadora tecnoloxía de antenas que permite unha transmisión de datos máis rápida, unha maior seguridade e a capacidade de dirixir con precisión os feixes de comunicación alí onde sexa necesario.
Cun peso de 6,1 toneladas e unha altura de 7,2 metros, o novo satélite leva un equipo especial que o protexe das interferencias e garante que as comunicacións sigan sendo privadas e seguras. Tras o lanzamento, o satélite viaxará ata a súa posición final en órbita xeoestacionaria a 35.786 km sobre a Terra, case tres veces o diámetro da Terra mesma. Unha vez no seu lugar, someterase a probas de aceptación en órbita antes de entrar en funcionamento.
Vostede forma parte do equipo do SpainSat NG I que ten que facer os cálculos para controlar o satélite en órbita polo que:
1.1. Responda estes tres apartados. (1 punto)
1. Debuxe un esquema da órbita do satélite, indicando a dirección e o sentido da forza gravitatoria que experimenta o satélite.
2. Calcule a aceleración gravitatoria que experimenta o satélite.
3. Calcule a velocidade do satélite na súa órbita.
1.2. Indique e xustifique a resposta correcta. (0,5 puntos)
Se o satélite na órbita ao redor da Terra perde masa no seu percorrido, o seu período de rotación:
1. redúcese na mesma proporción;
2. aumenta nesa proporción;
3. non varía.
1.3. Responda estes dous apartados. (1 punto)
1. Calcule o traballo mínimo que é necesario realizar sobre o satélite para situalo na órbita circular xeoestacionaria.
2. Calcule a velocidade mínima que necesita o satélite para abandonar esa órbita e afastarse definitivamente da Terra.
DATOS: ; ; .
PREGUNTA 2. INTERACCIÓN ELECTROMAGNÉTICA. (2,5 puntos)
2.1. Indique e xustifique a resposta correcta. (1 punto)
Abandonamos en repouso un electrón nunha rexión do espazo na que hai un campo magnético e outro eléctrico, ambos estacionarios, uniformes e paralelos entre si. A medida que pasa o tempo, o electrón adquirirá: a) un movemento circular uniforme; b) un movemento rectilíneo e uniforme; c) un movemento rectilíneo uniformemente acelerado.
2.2. Resolva un destes dous problemas: (1,5 puntos)
2.2.1. Nun dos vértices dun triángulo equilátero de 70 cm de lado colocamos unha carga de , noutro dos vértices a carga colocada é de e no terceiro dos vértices sitúase unha carga , como se indica na figura. Calcule: a) a intensidade de campo eléctrico no vértice no que se encontra a carga de ; b) o traballo feito pola forza eléctrica do campo cando a carga de se despraza desde o vértice no que se encontra ata o infinito.
2.2.2. Por un condutor rectilíneo disposto verticalmente circula unha corrente cara arriba. a) Que campo magnético crea esta corrente a unha distancia do condutor? Explique cal é a dirección e sentido dese campo. b) En paralelo ao anterior e á distancia indicada sitúase un segundo condutor tamén rectilíneo polo que circula unha corrente no mesmo sentido. Que forza por unidade de lonxitude actúa sobre cada condutor? É atractiva ou repulsiva?
DATOS: ; .
PREGUNTA 3. ONDAS E ÓPTICA XEOMÉTRICA. (2,5 puntos)
3.1. Indique e xustifique a resposta correcta. (1 punto)
Ao colocar un obxecto a 15 cm de distancia dunha lente converxente de 30 cm de distancia focal, a imaxe formada é: a) real, invertida e aumentada; b) virtual, dereita e aumentada; c) real, dereita e reducida.
3.2. Resolva un destes dous problemas: (1,5 puntos)
3.2.1. A función de onda dunha onda harmónica que se move nunha corda é onde as lonxitudes se expresan en metros e o tempo en segundos. Determine: a) a lonxitude de onda e o período desta onda; b) a velocidade de propagación e a velocidade máxima de calquera segmento da onda.
3.2.2. Quérese obter a aceleración da gravidade mediante un péndulo simple a partir das seguintes medidas. a) Represente graficamente o cadrado do período fronte á lonxitude do péndulo. b) Determine a aceleración a partir da gráfica.
| Lonxitude do péndulo (m) | 0,60 | 0,82 | 0,90 | 1,05 |
|---|---|---|---|---|
| Tempo de 10 oscilacións (s) | 15,6 | 18,2 | 19,1 | 20,5 |
PREGUNTA 4. FÍSICA DO SÉCULO XX. (2,5 puntos)
4.1. Indique e xustifique a resposta correcta. (1 punto)
Un astronauta que viaxa a unha velocidade de mide a velocidade dun raio de luz emitido desde a súa nave. O resultado que obtén é: a) ; b) ; c) . Nota: é a velocidade da luz.
4.2. Resolva un destes dous problemas: (1,5 puntos)
4.2.1. O método de datación radioactiva emprégase para determinar a idade de materiais arqueolóxicos de orixe orgánica e baséase no feito de que o carbono presente nos seres vivos ten un período de semidesintegración de 5.570 anos. a) Calcule a constante de desintegración do e a súa vida media. b) Un fragmento de madeira atopado nun xacemento arqueolóxico presenta un contido de que é o 62% do que posúen as madeiras da zona na actualidade. Determine a antigüidade do fragmento.
4.2.2. Sobre unha célula fotoeléctrica de cátodo de volframio faise incidir unha radiación monocromática de lonxitude de onda . Calcule: a) a velocidade máxima dos electróns arrincados; b) a lonxitude de onda de De Broglie asociada aos electróns emitidos. Nota: .
DATOS: ; ; .
Recursos para tu selectividad PAU
selectividad.academy
Academia líder en selectividad PAU online
Guía definitiva PAU 2026
Todo sobre la PAU: fechas, estructura y consejos
Calculadora nota PAU — Gratis
Calcula tu nota de admisión en 30 segundos
Temario selectividad gratis
Qué entra en cada asignatura y dónde ha caído
Nuestras asignaturas
Clases con profesor especialista en la PAU
Selectividad Academy
Aprueba la PAU con nota
Aprende los trucos que no vienen en los libros · Profesores especialistas en la PAU · Damos clase desde cero · Material incluido
Reservar clase gratis →