Este curso usted se incorpora a la redacción de la revista de su instituto como encargado/a de la sección de divulgación histórica y sus compañeros/as le explican que ya disponen de algún texto elaborado a partir de una página web. Como la página consultada carece de referencias bibliográficas, le piden que se encargue de revisar el siguiente texto sobre la Ilustración en España, para detectar, explicar y rectificar posibles errores.
TEXTO PARA REVISAR:
Carlos III fue el monarca que impulsó el despotismo ilustrado en España, promoviendo numerosas reformas con el objetivo de mejorar la economía y racionalizar las estructuras políticas. Entre las principales medidas adoptadas en su reinado destaca la liberalización del comercio con América, al acabar con el monopolio español y permitir los viajes desde los principales puertos europeos, lo que iba a provocar un importante crecimiento de los tráficos. Sus medidas también se orientaron al fomento de la educación y la cultura, otro de los grandes objetivos del monarca. Entre ellas destaca la creación de las Sociedades Económicas de Amigos del País, destinadas a facilitar el acceso a la enseñanza universitaria a jóvenes con escasos recursos.
Responda estos tres apartados:
1.1. Identifique las informaciones erróneas. (0,5 puntos)
1.2. Explique los errores detectados. (1,5 puntos)
1.3. Proceda a su redacción correcta. (0,5 puntos)

Usted empieza a trabajar en una radio local que tiene previsto realizar una serie de podcast sobre la Historia de España. La directora del programa le explica que su intención es ofrecer a sus oyentes contenidos que vayan más allá de los enfoques tradicionales para presentar los temas desde perspectivas más razonadas y comparativas. La jefa de redacción le encarga que presente un análisis comparativo a modo de ejemplo para futuros guiones.
Responda uno de estos dos apartados:
2.1. Compare las características de los partidos Conservador y Liberal durante la Restauración. (2,5 puntos)
2.2. Compare las formas de oposición llevadas a cabo por los maquis y por el movimiento obrero durante la dictadura franquista. (2,5 puntos)

PREGUNTA 3. EL CAMINO HACIA LA CONTEMPORANEIDAD. DE LAS REVOLUCIONES LIBERALES AL TARDOFRANQUISMO. COMENTARIO DE TEXTO HISTÓRICO. (2,5 puntos)
Atendiendo a:
- Identificación del tema. (0,5 puntos)
- Contextualización del documento. (0,5 puntos)
- Comentario del proceso histórico/tema reflejado en el documento. (1,5 puntos)
Responda uno de estos dos apartados:
3.1. Doc.1. Manifiesto de los Persas (1814):
«Señor, era costumbre de los antiguos persas pasar cinco días de anarquía después del fallecimiento de su rey, a fin de que la experiencia de los asesinatos, robos y otras desgracias les obligase a ser más fieles a su sucesor. Para servir a VM no es necesario igual ensayo en seis años de su cautividad [...]; mas, como en ausencia de VM se ha mudado el sistema [...] nos hallamos al frente de la nación en un Congreso que decreta la contraria de lo que sentimos [...] creemos deber manifestar que [...] la monarquía absoluta [...] es una obra de la razón y de la inteligencia: está subordinada a la ley divina, a la justicia y a las reglas fundamentales del Estado. [...] No pudiendo dejar de existir esta representación Manifiesto [...] con la protesta de que se estime siempre sin valor esa Constitución de Cádiz y por no respuesta por VM». (2,5 puntos)
3.2. Doc.2. Declaración del país efectuada por la Junta de Defensa Nacional (1936):
«¡Basta! frente al marxismo, España; frente a la anarquía, la ley, y llenar el abismo odioso que separaba a los españoles con los frutos bienhechores de una sólida obra de gobierno que aliente la solidaridad nacional bajo una autoridad inflexible, que imponga el orden público, que asegure la paz y propulse las derivaciones enérgicas de la economía [...]. Dichas están las causas e insinuados los propósitos de este levantamiento nacional, en el que el Ejército, cerebro, corazón y brazo; enriquece la grandeza de su acción con la sangre popular, que voluntariamente se incorpora a la fila de los salvadores de España». (2,5 puntos)

PREGUNTA 4. EL MODELO DE DESARROLLO ECONÓMICO ESPAÑOL. RETOS DEL MUNDO ACTUAL. COMENTARIO DE TABLAS DE DATOS. (2,5 puntos)
Atendiendo a:
- Análisis de los datos de la tabla. (1 punto)
- Explicación del contenido. (1,5 puntos)
Responda uno de estos dos apartados:
4.1. Valores de las exportaciones mineras y metalúrgicas españolas (en miles de pesetas) (2,5 puntos)
4.2. Distribución de la población activa masculina por sectores (en porcentajes) (2,5 puntos)