Examen resuelto de Lengua Castellana y LiteraturaOrdinaria 2020

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Pregunta
Pregunta 1
Comentario de texto
Comprensión del texto y análisis lingüístico
1.1. Resume el contenido del texto. Si lo prefiere, en vez del resumen, puede elaborar un esquema en el que aparezcan reflejadas las ideas principales del texto. (1 punto)
1.2. Indique qué tipo de estructura verbal constituye «deber_acc»/«deben» marcada en el texto. Construya dos oraciones, una con deber + infinitivo y otra con deber + de + infinitivo. Señale el valor modal de cada estructura. (1 punto)
Pregunta 2
Comentario de texto
Comentario crítico
Redacte un comentario crítico sobre el texto, manifestando su acuerdo o desacuerdo con las ideas contenidas en él. Recuerde que debe elaborar un texto propio, argumentativo, bien organizado, redactado con corrección y adecuación. (2 puntos)
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Pregunta 3
Reflexión sobre la lengua
Léxico y sintaxis
3.1. Identifique el tipo de unidad de las palabras y construcciones en negrita del texto. En el caso de pronombres, indique su referente (el caso de la niña Inés, que, de que sus hijos estarán atendidos, el momento de la verdad, la). Señale la función sintáctica que desempeñan. (1 punto)
3.2. Escriba un breve texto (de unas cinco líneas) que tenga sentido en el que utilice una subordinada sustantiva en función de sujeto, una subordinada sustantiva en función de complemento directo y una subordinada de relativo con cuyo. (1 punto)
Pregunta 4
Reflexión sobre la lengua
Sinonimia/antonimia y análisis verbal
4.1. Explique los conceptos de sinonimia y antonimia. Utilice en cada caso un par de ejemplos extraídos del texto. (1 punto)
4.2. Indique la persona, número, tiempo, modo, aspecto y valores de las formas verbales que aparecen en el primer párrafo del texto, desde «Cuando a principios de julio» hasta «No reconocerán en público». (1 punto)
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Pregunta 5
Educación literaria
Temas de Crónica de una muerte anunciada
Desarrolle «Temas de Crónica de una muerte anunciada: honor, amor y fatum». Apóyese, para ello, en el fragmento, que deberá localizar en la estructura de la obra. (2 puntos)
Bayardo San Román no entró, sino que empujó con suavidad a su esposa hacia el interior de la casa, sin decir una palabra. Después besó a Pura Vicario en la mejilla y le habló con una voz de muy hondo desaliento, pero con mucha ternura.
—Gracias por todo, madre —le dijo—. Usted es una santa.
Pregunta 6
Educación literaria
Los personajes de El lector de Julio Verne
Desarrolle el tema «Los personajes de El lector de Julio Verne». Apóyese, para ello, en el fragmento, que deberá localizar en la estructura de la obra. (2 puntos)
—Anda que... —Filo se separó un momento para mirarle—, menuda Cinecittá está tú hecho. [...] Ella se echó a reír, lo cogió en brazos, se lo llevó a la cama, que estaba situada justo debajo del borde del altillo, y ya no vi nada más.
Siempre igual, pensé, mientras recordaba a Sancho y a Pastora besándose en la verbena, mañana volverá a verles en su casa, el pistoludo de rojo las vidas de los pies, mira gabuela al Portugués reconciliándose con Paola delante de la puerta cerrada tras la que doña Elena me dictaba sin descanso que don Wenceslao el quiropédico había hecho una visita terapéutica a don Eustaquio, el otorrinolaringólogo.
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Pregunta 7
Educación literaria
El Modernismo: Delmira Agustini
El Modernismo. Características generales a través de la figura de Delmira Agustini. (2 puntos)
Pregunta 8
Educación literaria
La figura de Buero Vallejo. La renovación del teatro
La figura de Buero Vallejo. La renovación del teatro. (2 puntos)
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