Examen resuelto de Lengua Castellana y Literatura — Ordinaria 2025

COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ESCRITAS: COMENTARIO DE TEXTO. (3,5 puntos) Responda los dos apartados siguientes: 1.1. Lea detenidamente el texto y resúmalo sintetizando las ideas principales. Si lo prefiere, en vez del resumen, puede realizar un esquema. (1 punto) 1.2. Redacte un comentario crítico sobre el contenido del texto, manifestando acuerdo o desacuerdo con las ideas que refleja, y relaciónelo con su contexto. Recuerde que debe elaborar un texto propio, argumentativo, bien organizado, redactado con corrección y adecuación. (2,5 puntos)

REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA. (2,5 puntos) Responda dos de estos cuatro apartados: 2.1. Indique la clase de palabra o de unidad a la que pertenecen las marcadas en negrita en el texto: demasiado grande y demasiado horrible (l. 2), nos (l. 4), algo (l. 6), una parte de nuestra conciencia (l. 6), que (l. 11). Indique también su función sintáctica en la cláusula u oración en la que se integran. (1,25 puntos) 2.2. Escriba un texto de unas seis líneas, que tenga sentido, en el que utilice las siguientes estructuras: a) una perífrasis modal obligativa, b) una perífrasis modal de probabilidad, c) una perífrasis aspectual durativa y d) una perífrasis aspectual terminativa. Identifíquelas. (1,25 puntos) 2.3. Muestre, con ejemplos que proporcionen un contexto suficiente, la diferencia de uso entre las siguientes parejas de términos: perjuicio / prejuicio; calló / cayó; demás / de más; entorno / en torno; sinvergüenza / sin vergüenza (1,25 puntos) 2.4. Escoja en el texto cinco adverbios y clasifíquelos semánticamente (tiempo, modo, lugar, cantidad, duda, afirmación, negación). (1,25 puntos)

EDUCACIÓN LITERARIA: OBRA DE LECTURA OBLIGATORIA. (2 puntos) Responda uno de estos dos apartados: 3.1. Explique los componentes simbólicos y míticos del Romancero gitano que se aprecian en este fragmento, que deberá localizar en la estructura de la obra. (Fragmento de «Prendimiento de Antoñito el Camborio en el camino de Sevilla»: Antonio Torres Heredia, / Hijo y nieto de Camborios, / con una vara de mimbre / va a Sevilla a ver los toros. / Moreno de verde luna, / anda despacio y garboso. / (...) / Y a la mitad del camino, / bajo las ramas de un olmo, / guardia civil caminera / lo llevó codo con codo. / (...) / Las aceitunas aguardan / la noche de Capricornio, / y una corta brisa, ecuestre, / salta los montes de plomo). (2 puntos) 3.2. Explique los temas (amor, honor, fatum) de Crónica de una muerte anunciada que se aprecian en este fragmento, que deberá localizar en la estructura de la obra. (Fragmento del diálogo entre Pablo Vicario y Prudencia Cotes con la intervención «el honor no espera» y la confesión de Prudencia «Yo sabía en qué andaban -me dijo- y no sólo estaba de acuerdo, sino que nunca me hubiera casado con él si no cumplía como hombre»). (2 puntos)

EDUCACIÓN LITERARIA: HISTORIA DE LA LITERATURA. (2 puntos) Responda uno de estos dos apartados: 4.1. Identifique y explique cuatro características presentes en este fragmento que permitan atribuirlo a su autor o a su etapa. Desarrolle, además, uno de los siguientes temas: «Trayectoria dramática de Valle-Inclán» o «Teatro español anterior a la Guerra Civil». (Fragmento de Luces de Bohemia con el diálogo entre Max Estrella y Don Latino sobre los espejos cóncavos del callejón del Gato y la teoría del Esperpento). (2 puntos) 4.2. Identifique y explique dos características presentes en este fragmento que permitan atribuirlo a su autora o a su tendencia. Desarrolle uno de los siguientes temas: «La trayectoria narrativa de Almudena Grandes» o «La narrativa peninsular desde 1975 hasta nuestros días. Principales tendencias». (Fragmento de Los pacientes del doctor García con la escena de despedida del protagonista que utiliza la identidad de Rafael Cuesta Sánchez siendo realmente Guillermo García Medina). (2 puntos)