PRIMERA PARTE: TÉRMINOS. El estudiante debe contestar a CUATRO términos de los ocho propuestos. Se valora con un máximo de 2 puntos, cada término correcto en 0,5 puntos. Pregunta 1. Señala el término artístico correcto correspondiente a cada una de las definiciones: 1.1. "La bóveda o ladrillo dispuesto, a modo de cuña, en la construcción de un arco o una bóveda": a) Sillería, b) Dovela, c) Sillar, d) Mampostería. 1.2. "Forma en que se disponen, en un muro, los elementos y materiales empleados en una construcción": a) Aparejo, b) Sillería, c) Sillarejo, d) Mampostería. 1.3. "Tipo de representación caracterizada por la alineación horizontal de cabezas a la misma altura": a) Contraposto, b) Canon, c) Escorzo, d) Isocefalia. 1.4. "Templo con un pórtico de columnas en la fachada": a) Períptero, b) Próstilo, c) Anfipróstilo, d) Pseudoperíptero. 1.5. "Elemento arquitectónico, generalmente de forma semiesférica, que sirve para cubrir un espacio, generalmente de planta cuadrada, poligonal o circular": a) Cúpula, b) Bóveda, c) Cimborrio, d) Chapitel. 1.6. "Recubrimiento de los muros con azulejos": a) Alaurique, b) Vidriera, c) Tracería, d) Alicatado. 1.7. "Espacio que rodea la parte posterior del altar mayor": a) Girola, b) Ábside, c) Iconostasio, d) Crucero. 1.8. "Técnica pictórica que utiliza agua para disolver los colores, y sustancias no oleosas aglutinante (colas, huevo)": a) Fresco, b) Óleo, c) Temple, d) Estofado.

SEGUNDA PARTE: IDENTIFICACIÓN DE IMÁGENES. El estudiante debe identificar CINCO imágenes de las diez propuestas. Se valora con un máximo de 2 puntos, calificando cada respuesta correcta con 0,4 puntos. Pregunta 2. Identifica las siguientes imágenes señalando el título, el autor, si se conoce, la época o cronología y el movimiento artístico: 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10. [Se adjuntan 10 imágenes en el PDF original]

TERCERA PARTE: PREGUNTA BREVE. El estudiante debe contestar a UNA pregunta de las dos propuestas. Se valora con un máximo de 1,5 puntos. Pregunta 3. Contesta a la siguiente pregunta: 3.1. Describe el origen, función y características de la basílica paleocristiana. 3.2. Explica las características de la renovación escultórica emprendida por Rodin.

CUARTA PARTE: COMENTARIO DE LÁMINA. El estudiante debe identificar, analizar y comentar UNA imagen de las tres propuestas. Se valora con un máximo de 2 puntos. Pregunta 4. Identifica, analiza y comenta la siguiente imagen: 4.1, 4.2, 4.3. [Se adjuntan 3 imágenes en el PDF original: 4.1 Sagrada Familia (Gaudí); 4.2 David (Miguel Ángel) o escultura renacentista; 4.3 frescos románicos]

QUINTA PARTE: TEMA A DESARROLLAR. El estudiante debe contestar a UN TEMA de los dos propuestos. Se valora con un máximo de 2,5 puntos. Pregunta 5. Desarrolla el siguiente tema: 5.1. Describe las características generales de la pintura barroca y especifica las diferencias entre la Europa católica y la protestante. 5.2. Compara la escultura barroca con la renacentista a través de la representación de David por Miguel Ángel y por Bernini.