A.1.- En relacion con la base fisicoquimica de la vida:
a) Indique una funcion biologica en los seres vivos de los siguientes bioelementos: calcio y sodio (0,5 puntos).
b) Explique razonadamente el proceso que ocurriria en una celula vegetal al introducirla en un medio extracelular hipotonico (0,5 puntos).
c) Explique razonadamente el proceso que ocurriria en un globulo rojo al introducirlo en un medio extracelular hipertonico (0,5 puntos).
d) Explique que le sucederia a una planta si se riega con agua salada (0,5 puntos).

A.2.- En relacion con los intercambios energeticos de los procesos metabolicos:
a) La siguiente grafica representa la energia de una reaccion metabolica. Identifique los compuestos A y C y la variable B. Justifique si se trata de una reaccion enderonica o exergonica (1 punto).
b) Defina catabolismo y anabolismo. Indique un ejemplo de una ruta metabolica de cada uno de estos procesos (1 punto).
[Se adjunta grafica en el PDF original mostrando un perfil energetico con compuesto A (sustrato), estado intermedio B (energia de activacion) y compuesto C (producto), donde A tiene mayor energia libre que C]

A.3.- En relacion con el flujo de informacion genetica:
El esquema representa el dogma central de la biologia molecular.
[Se adjunta esquema en el PDF original mostrando: molecula 1 con flecha A hacia si misma (bucle), flecha B hacia molecula 2, molecula 2 con flecha C hacia molecula 1, y flecha D hacia molecula 3]
a) Indique que moleculas se corresponden con los numeros 1, 2 y 3 y que procesos se corresponden con las letras A, B, C y D (1,25 puntos).
b) Indique la enzima clave en cada uno de los procesos A, B y C (0,75 puntos).

A.4.- Con referencia al citoesqueleto de la celula:
a) Indique el elemento del citoesqueleto que se relaciona con cada uno de los enunciados siguientes (1 punto):
1. Creacion de estructuras como los centriolos.
2. Movimiento contractil de las celulas musculares, formacion de pseudopodos, formacion de las microvellosidades en las celulas intestinales.
3. Estructuras cilindricas y huecas formadas por protofilamentos constituidos por dimeros proteicos.
4. Filamentos de queratina en las celulas epiteliales y neurofilamentos de las neuronas.
b) Describa brevemente la estructura interna del tallo o axonema de los cilios y flagelos (0,5 puntos).
c) Cite la principal diferencia entre cilios y flagelos. Indique si los cilios se hallan presentes en todas las celulas animales y vegetales (0,5 puntos).

A.5.- En relacion con las caracteristicas de microorganismos y otras formas acelulares:
a) Defina capsomero, profago, virion, nucleoide (1 punto).
b) Indique dos semejanzas y dos diferencias entre Arqueobacterias y Eubacterias (1 punto).

B.1.- En relacion con la respuesta inmune:
Las investigaciones sobre la infeccion por el Coronavirus SARS-CoV-2 parecen indicar que la inmunidad celular puede tener mas importancia ante este virus que en otras infecciones viricas.
a) Indique cuales son las celulas implicadas en la inmunidad celular y como actuan sobre las celulas infectadas (0,5 puntos).
b) El otro tipo de respuesta inmune especifica es la humoral. Indique como se puede comprobar si se ha desencadenado la respuesta inmune humoral ante esta infeccion. Razone por que resulta mas complicado medir la respuesta inmune celular que la respuesta inmune humoral (0,75 puntos).
c) Indique tres funciones de los linfocitos T colaboradores (Th o CD4+) (0,75 puntos).

B.2.- Referente a las biomoleculas:
a) Indique las biomoleculas con las que relacionaria los siguientes tipos de enlace: ester, glucosidico, fosfodiester, peptidico (1 punto).
b) Defina estructura terciaria de una proteina e indique tres tipos de enlaces que mantienen dicha estructura (1 punto).

B.3.- En relacion con los microorganismos:
a) Copie la siguiente tabla y complete los datos para cada uno de los microorganismos indicados (1,25 puntos):
Reino / Tipo de nutricion
- Cianobacterias
- Bacterias nitrificantes
- Diatomeas
- Plasmodium
- Saccharomyces cerevisiae
b) Indique cuales de los microorganismos de la tabla anterior presentan pared celular y cual es su principal componente en cada caso (0,75 puntos).

B.4.- Respecto a la mitosis:
Para un organismo animal con 2n=46 cromosomas, explique por que son falsas cada una de las siguientes afirmaciones:
a) Una celula en profase mitotica presenta 46 cromosomas, cada uno con dos cromatidas, condensandose progresivamente y organizandose en parejas de cromosomas homologos (0,5 puntos).
b) En una celula en metafase mitotica observamos 46 cromosomas constituidos por una cromatida y dispuestos en el plano ecuatorial (0,5 puntos).
c) En anafase mitotica se observan 23 cromosomas con una cromatida migrando hacia un polo de la celula y otros 23 hacia el polo opuesto (0,5 puntos).
d) Durante la telofase mitotica se produce la descondensacion progresiva de 23 cromosomas, constituidos por dos cromatidas, en cada uno de los dos nucleos hijos que se estan reconstruyendo (0,5 puntos).

B.5.- Con relacion a las aportaciones de Mendel al estudio de la herencia:
En una raza de conejos, el pelo corto "A" es dominante sobre el pelo largo "a". Se llevan a cabo cuatro cruzamientos que dan lugar a los siguientes porcentajes de fenotipos en sus progenies:
1. pelo corto x pelo largo -> 50% pelo corto y 50% pelo largo
2. pelo largo x pelo largo -> 100% pelo largo
3. pelo corto x pelo largo -> 100% pelo corto
4. pelo corto x pelo corto -> 100% pelo corto
a) Indique los genotipos posibles de los parentales y de la progenie de cada uno de los cruzamientos (1 punto).
b) Defina locus y fenotipo (0,5 puntos).
c) Razone si en el caso de dos genes ligados se cumple la tercera ley de Mendel en ausencia de recombinacion (0,5 puntos).