A.1 Dites si c'est vrai ou faux, d'après le texte. Vous devez justifier obligatoirement votre réponse avec des phrases du texte. (2 puntos)

a) La performance artistique prévue à la tour Eiffel cet automne fusionnera la peinture et la musique classiques.

b) La Poste participera aux hommages du centenaire avec l'émission d'un timbre représentant la tour Eiffel.

A.2 Expliquez en deux ou trois lignes et avec vos propres mots la phrase suivante : (2 puntos)

« À Paris, les visiteurs de la tour pourront plonger dans l'univers de Gustave Eiffel grâce à un parcours immersif où l'ingénieur apparaîtra pour raconter l'histoire de sa construction. » (lignes 9-11)

A.3 a) Donnez, d'après le contexte, le synonyme des mots suivants : (0,5 puntos)

• annoncer (ligne 2)
• impossible (ligne 8)

b) Cherchez dans le texte le mot qui correspond à chacune des définitions suivantes : (0,5 puntos)

• Détérioration des métaux par réaction avec leur environnement
• Édifice consacré au culte de la religion chrétienne

A.4 a) Complétez les phrases en conjuguant les verbes au passé composé : (1 punto)

• La tour Eiffel …… (FÊTER) son 130e anniversaire avec un spectacle de feux d'artifice spectaculaire.
• Ce matin, beaucoup de touristes …… (PRENDRE) des photos devant la statue de la Liberté.
• Hier, il …… (ARRIVER) tôt à l'exposition pour éviter la foule.
• La semaine dernière, nous …… (DÉCOUVRIR) une construction étonnante à Paris.

b) Complétez les phrases avec la préposition qui convient (dans, de, par, pour) : (1 punto)

Pendant la construction de la tour Eiffel, les travailleurs ont utilisé des échelles …… accéder aux étages supérieurs. Les matériaux étaient transportés …… bateau. Les plans étaient gardés …… un bureau spécial. Tout le monde était excité de voir le résultat …… ce grand projet.

A.5 Y a-t-il des personnes qui vous inspirent, que vous admirez ? Justifiez votre réponse (entre 100 et 120 mots). (3 puntos)

B.1 Dites si c'est vrai ou faux, d'après le texte. Vous devez justifier obligatoirement votre réponse avec des phrases du texte. (2 puntos)

a) En moyenne, un Français gaspille chaque année une quantité de nourriture équivalente à deux fois son poids.

b) La majorité du gaspillage alimentaire en France est due à la consommation à domicile.

B.2 Expliquez en deux ou trois lignes et avec vos propres mots la phrase suivante : (2 puntos)

« La loi Egalim impose aux restaurateurs depuis le 1er juillet 2.021 l'obligation de fournir des doggy bags aux clients souhaitant emporter leurs restes. » (lignes 17-19)

B.3 a) Donnez, d'après le contexte, le contraire des mots suivants : (0,5 puntos)

• limiter (ligne 15)
• interdire (ligne 17)

b) Cherchez dans le texte le mot qui correspond à chacune des définitions suivantes : (0,5 puntos)

• Étendue de terre cultivable
• Individu appartenant à un groupe

B.4 a) Complétez les phrases en conjuguant les verbes au conditionnel présent : (1 punto)

• Si nous faisions attention à nos habitudes alimentaires, nous …… (POUVOIR) réduire le gaspillage alimentaire.
• En gaspillant moins de nourriture, les supermarchés …… (ÊTRE) plus respectueux de l'environnement.
• Tu …… (DIMINUER) ton impact environnemental en compostant tes déchets organiques.
• Il …… (AIMER) sensibiliser les jeunes à l'importance de la consommation responsable.

b) Complétez les phrases avec le pronom démonstratif qui convient (ce, cela, celle-ci, ceux) : (1 punto)

• …… sont de bons exemples de produits éco-responsables.
• J'ai essayé plusieurs méthodes pour réduire ma consommation d'énergie, mais …… est la plus efficace.
• …… peut avoir un impact significatif sur notre empreinte écologique.
• Parmi tous les livres de la bibliothèque, …… sur l'écologie sont les plus intéressants.

B.5 Que faites-vous concrètement pour réduire le gaspillage alimentaire ? Justifiez votre réponse (entre 100 et 120 mots). (3 puntos)