1. Comunicación escrita. Sobre el texto elegido (A o B), responde a las siguientes cuestiones: 1.1. Resumen. {1 punto} [Extensión: 6-8 líneas]. 1.2. Adecuación, coherencia y cohesión. {1,5 puntos} [Extensión: 15-20 líneas]. 1.3. Comentario. {2 puntos} [Argumentación sobre las ideas del texto, opinión, valoración, etc.]. 1.4. Léxico: Significado que tienen, en el texto elegido, las cuatro palabras subrayadas. {0,5 puntos}.
TEXTO A: 'Europa está obligada a hacer lo que sea para conseguir su independencia energética y para asegurarse su defensa…' (artículo de opinión sobre la invasión de Ucrania por Rusia, la dependencia energética europea del gas ruso, las sanciones, la cumbre de Versalles y la necesidad de aumentar la inversión en Defensa al 2% del PIB exigido por la OTAN).
TEXTO B: 'No es verdad, pese a lo que sostiene gente docta, que haya una conspiración contra las Humanidades…' (artículo de opinión, en tono polémico y satírico, contra la reforma educativa que reduce la enseñanza de Filosofía, Griego, Latín e Historia en bachillerato, denunciando la influencia de la psicopedagogía y el revisionismo).

2. Conocimiento de la lengua. Responde a UNA de las dos baterías de preguntas siguientes.
(2A) 2.1. Morfología: Análisis morfológico de las siguientes cinco palabras pertenecientes a la oración «Cuando desperté, mi miedo a los gatos aún estaba ahí»: (1) desperté, (2) mi, (3) a, (4) gatos, (5) ahí. {0,5 puntos}
2.2. Sintaxis: a) Estructura oracional de: «Aunque mi familia piense otra cosa, mi prima Lucía y yo siempre seremos buenas amigas». {0,5 puntos}. b) Función sintáctica de: (1) Mi familia, (2) otra cosa, (3) Lucía, (4) siempre, (5) buenas amigas. {1 punto}
(2B) 2.1. Morfología: Análisis morfológico de las siguientes cinco palabras pertenecientes a la oración «Siempre me ha gustado viajar a lugares exóticos»: (1) siempre, (2) ha gustado, (3) a, (4) lugares, (5) exóticos. {0,5 puntos}
2.2. Sintaxis: a) Estructura oracional de: «Cuando mi abuela María hacía tortilla de patatas en verano, todos estábamos contentos». {0,5 puntos}. b) Función sintáctica de: (1) mi abuela, (2) María, (3) tortilla de patatas, (4) en verano, (5) contentos. {1 punto}

3. Educación literaria. Desarrolla UNO de los tres temas siguientes:
a. «El modernismo». {3 puntos}
b. «Los movimientos de vanguardia y el novecentismo». {3 puntos}
c. «La novela española en el siglo XX (desde 1.939 hasta 1.975)». {3 puntos}