: PLATÓN. Texto de Platón, República (Madrid, Gredos, 1.986). Lectura del fragmento donde Platón sostiene que la justicia consiste en que cada parte del alma —y cada clase social— cumpla su función propia, gobernando la razón sobre los apetitos. Responde a las siguientes preguntas:
1. Resumen y definiciones conceptuales sobre el texto (2 puntos):
a) Haz un breve resumen del texto de aproximadamente cinco líneas, sin copiar frases. (0.5 pts)
b) ¿Qué significa, en el contexto del fragmento, la afirmación de Platón sobre la armonía del alma y la justicia? (0.5 pts)
c) ¿Qué es para Platón la idea del Bien? (1 pt)
2. Tema a desarrollar (4 puntos):
2.1 Contexto histórico de Platón. (1.5 pts)
2.2 La filosofía política de Platón. (2.5 pts)
3. Contextualización y comparación con otro(s) autor(es) (2.5 puntos):
3.1 Contexto filosófico de Platón. (1.5 pts)
3.2 Desarrolla una cuestión de Platón y compárala con otro(s) filósofo(s) que conozcas. (1 pt)

: HUME. Texto de David Hume, Tratado de la naturaleza humana (Madrid, Orbis, 1.981, Libro III, parte 1). El fragmento aborda la distinción entre juicios de hecho y juicios de valor, y la imposibilidad de derivar el deber ser del ser por la mera razón; se subraya el papel del sentimiento en los juicios morales.
Responde a las siguientes preguntas:
1. Resumen y definiciones conceptuales sobre el texto (2 puntos):
a) Haz un breve resumen del texto de aproximadamente cinco líneas, sin copiar frases. (0.5 pts)
b) ¿Qué significa la distinción humeana entre juicios de hecho y juicios de valor? (0.5 pts)
c) ¿Qué es la impresión y qué es la idea para Hume? (1 pt)
2. Tema a desarrollar (4 puntos):
2.1 Contexto histórico de Hume. (1.5 pts)
2.2 La crítica humeana al racionalismo: empirismo, causalidad y método experimental. (2.5 pts)
3. Contextualización y comparación con otro(s) autor(es) (2.5 puntos):
3.1 Contexto filosófico de Hume. (1.5 pts)
3.2 Compara la teoría del conocimiento de Hume con la de otro filósofo. (1 pt)

: MARX. Texto de Karl Marx, Contribución a la crítica de la economía política (Prólogo, 1.859). El fragmento expone la concepción materialista de la historia: las relaciones de producción que los seres humanos contraen en la producción social de su existencia constituyen la base económica sobre la que se levantan las superestructuras jurídica, política e ideológica; cuando las fuerzas productivas entran en contradicción con las relaciones de producción se abre una época de revolución social.
Responde a las siguientes preguntas:
1. Resumen y definiciones conceptuales sobre el texto (2 puntos):
a) Haz un breve resumen del texto de aproximadamente cinco líneas, sin copiar frases. (0.5 pts)
b) ¿Qué significa la expresión «las relaciones de producción que los hombres contraen en la producción social de su existencia»? (0.5 pts)
c) ¿Qué son las fuerzas productivas y las relaciones de producción para Marx? (1 pt)
2. Tema a desarrollar (4 puntos):
2.1 Contexto histórico de Marx. (1.5 pts)
2.2 El materialismo histórico: estructura, superestructura y dialéctica de la historia. (2.5 pts)
3. Contextualización y comparación con otro(s) autor(es) (2.5 puntos):
3.1 Contexto filosófico de Marx. (1.5 pts)
3.2 Compara la concepción de la historia de Marx con la de otro filósofo. (1 pt)