1ª PARTE: desarrollo de DOS cuestiones (elegir una de cada bloque) [3 puntos cada una, total 6 puntos]. BLOQUE 1, opción a: El reinado de Fernando VII: restauración absolutista y conflictividad política (liberalismo, realismo y descolonización americana).

1ª PARTE: desarrollo de DOS cuestiones (elegir una de cada bloque) [3 puntos cada una, total 6 puntos]. BLOQUE 1, opción b: El sistema de la Restauración.

1ª PARTE: desarrollo de DOS cuestiones (elegir una de cada bloque) [3 puntos cada una, total 6 puntos]. BLOQUE 1, opción c: Inicios de la industrialización: minería, ferrocarriles y diversidad territorial (Cataluña y Bizkaia).

1ª PARTE: desarrollo de DOS cuestiones (elegir una de cada bloque) [3 puntos cada una, total 6 puntos]. BLOQUE 2, opción a: Pluralidad del movimiento obrero durante la Restauración: Anarquismo y Socialismo.

1ª PARTE: desarrollo de DOS cuestiones (elegir una de cada bloque) [3 puntos cada una, total 6 puntos]. BLOQUE 2, opción b: II República. El Frente Popular. Antecedentes y causas del golpe militar.

1ª PARTE: desarrollo de DOS cuestiones (elegir una de cada bloque) [3 puntos cada una, total 6 puntos]. BLOQUE 2, opción c: Relaciones internacionales e integración europea (CEE, UE, OTAN, Guerras del Golfo y Guerra de los Balcanes).

2ª PARTE: Comentario de fuente histórica siguiendo el guion (elegir una de las dos fuentes). [4 puntos]
a. Texto sobre una familia de Agudo (Ciudad Real) en la posguerra. Fuente: FERNÁNDEZ PASALODOS, A., Hasta su total exterminio. La guerra antipartisana en España, 1.936-1.952, Ed. Galaxia Gutenberg, 2.024, p.75.
«La familia de José Méndez Jaramago, El Manco del Agudo, fue otra de las muchas que se echaron al monte ante la presión de los falangistas y guardias civiles. Cuando en 1.939 fue desmovilizado, al terminar la guerra (...), José Méndez volvió a su pueblo y se dedicó a hacer carbón en Agudo (Ciudad Real), momento en el que entró en contacto con los guerrilleros que se movían por la zona. Cuando la Guardia Civil se enteró de ese colaboracionismo, comenzó a detener con asiduidad a la familia del susodicho y a torturarla en el cuartel del pueblo. Cansados del hostigamiento, todos decidieron echarse a la sierra en noviembre de 1.940, convirtiéndose en guerrilleros tanto José como su padre (...) y sus hermanos Antonio, Manuel y Asunción.»
1. Identificación de la fuente [0,5 puntos].
2. Análisis de la fuente [0,5 puntos].
3. Relaciona la fuente con el contexto respondiendo a estas preguntas. [3 puntos]
a. Explica a qué contexto o etapa histórica hace referencia el contenido de la fuente. [0,5 puntos]
b. ¿A qué tipo de oposición de ese contexto histórico hace referencia la fuente? ¿Dónde actuaba y contra quiénes o qué? Relaciona la fuente con ello ¿Qué otro tipo de oposición hubo en esa etapa o contexto? [1,25 puntos]
c. Explica la oposición que fue apareciendo a partir de los años 60 contra la dictadura. [1,25 puntos]

2ª PARTE: Comentario de fuente histórica siguiendo el guion (elegir una de las dos fuentes). [4 puntos]
b. Celebración tras la legalización del Partido Comunista en 1.977. Fuente: mundoobrero.es. [Imagen: militantes celebrando con banderas comunistas y republicanas; jóvenes alzando los brazos; vehículo en el centro de la imagen.]
1. Identificación de la fuente [0,5 puntos].
2. Análisis de la fuente [0,5 puntos].
3. Relaciona la fuente con el contexto respondiendo a estas preguntas. [3 puntos]
a. Sitúa la fuente en su contexto o etapa histórica. [0,5 puntos]
b. ¿Qué gobierno se formó en España desde la muerte de Franco y cuál fue la situación social durante el año 1.976? ¿Cuál supuso la entrada de Adolfo Suárez durante ese año? [1,25 puntos]
c. ¿Qué cambios hizo Suárez durante 1.977 hasta las elecciones de ese mismo año? Relaciona la fuente con ello. [1,25 puntos]