Examen resuelto de Historia de España — Ordinaria 2026
NavarraHistoria de EspañaPAU 2026Todas las opciones resueltas
Pregunta 1
1 punto
Cronología histórica
Cronología de la España contemporánea
Ordena cronológicamente los siguientes hechos y procesos históricos, situándolos en sus correspondientes fechas y etapas históricas. (1 punto)
- Hechos/procesos históricos: Primera Guerra Carlista/ 1ª República/ Gobiernos de Cánovas del Castillo/ Desarrollismo / Cortes de Cádiz/ Ley de Amnistía/ Primera Guerra del Golfo/ Desastre de Annual/ Bienio reformista/ Gobierno de Largo Caballero.
- Etapas: Crisis del Antiguo Régimen/ Transición/ Sexenio Democrático/ Reinado de Isabel II/ Guerra Civil / Sistema de la Restauración/ Dictadura franquista/ España democrática/ Crisis de la Restauración/ 2ª República
- Fechas: 1810-1814 / 1833-1840 / 1873 / 1874-1902 / 1921 / 1931-1933 / 1936-1937/ 1959-1975 / 1977 / 1990-1991 /
- Hechos/procesos históricos: Primera Guerra Carlista/ 1ª República/ Gobiernos de Cánovas del Castillo/ Desarrollismo / Cortes de Cádiz/ Ley de Amnistía/ Primera Guerra del Golfo/ Desastre de Annual/ Bienio reformista/ Gobierno de Largo Caballero.
- Etapas: Crisis del Antiguo Régimen/ Transición/ Sexenio Democrático/ Reinado de Isabel II/ Guerra Civil / Sistema de la Restauración/ Dictadura franquista/ España democrática/ Crisis de la Restauración/ 2ª República
- Fechas: 1810-1814 / 1833-1840 / 1873 / 1874-1902 / 1921 / 1931-1933 / 1936-1937/ 1959-1975 / 1977 / 1990-1991 /
Pregunta 2
2 puntos
Relación de conceptos históricos
Crisis colonial de 1898 y expansión en Marruecos
Elige un bloque de 5 conceptos, y elabora un texto relacionando 4 de ellos con un máximo de 100-120 palabras. (2 puntos)
Bloque 1: Cuba / Filipinas / Guerra con EEUU / Marruecos / Annual
Bloque 1: Cuba / Filipinas / Guerra con EEUU / Marruecos / Annual
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Pregunta 3
2 puntos
Relación de conceptos históricos
Burbuja inmobiliaria, crisis de 2008 y desempleo
Elige un bloque de 5 conceptos, y elabora un texto relacionando 4 de ellos con un máximo de 100-120 palabras. (2 puntos)
Bloque 2: Gobierno del PSOE / boom inmobiliario / crisis de 2008 / paro / desahucios
Bloque 2: Gobierno del PSOE / boom inmobiliario / crisis de 2008 / paro / desahucios
Pregunta 4
4 puntos
Guerra Civil y exilio
Comentario de la fotografía del exilio republicano
A. Paso de republicanos españoles por la frontera de Prats de Molló (Francia, marzo de 1939).
Fuente: Diario La Vanguardia, 10 de febrero de 2014.
[Se adjunta fotografía en el PDF original]
1.- Identificación de la fuente. [0,5 puntos]
2.- Análisis de la fuente. [0,5 puntos]
3.- Relaciona la fuente con su contexto histórico respondiendo a las siguientes cuestiones. [3 puntos]
a) Sitúa la fuente su contexto o etapa histórica. [0,5 puntos]
b) ¿Cuándo y cómo se produjo el exilio de los republicanos españoles? ¿Qué dimensiones alcanzó este éxodo? Relaciona la fuente con ello. [1’5 puntos]
c) ¿Qué otras consecuencias demográficas provocó este conflicto? [1 punto]
Fuente: Diario La Vanguardia, 10 de febrero de 2014.
[Se adjunta fotografía en el PDF original]
1.- Identificación de la fuente. [0,5 puntos]
2.- Análisis de la fuente. [0,5 puntos]
3.- Relaciona la fuente con su contexto histórico respondiendo a las siguientes cuestiones. [3 puntos]
a) Sitúa la fuente su contexto o etapa histórica. [0,5 puntos]
b) ¿Cuándo y cómo se produjo el exilio de los republicanos españoles? ¿Qué dimensiones alcanzó este éxodo? Relaciona la fuente con ello. [1’5 puntos]
c) ¿Qué otras consecuencias demográficas provocó este conflicto? [1 punto]
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Pregunta 5
4 puntos
Franquismo y transformaciones sociales
Comentario del testimonio de Isidra sobre la posguerra
B. Testimonio de una mujer, Isidra I., que vivía en Villava (Navarra) en los años 40. Fuente: PIÉROLA NARVARTE G., Mujer e ideología en la dictadura franquista. Navarra (1939-1960), Ed. Pamiela, 2018, pág.45.
“Te daban 150 gramos de pan negro por persona. Luego te daban un cuarto de aceite para toda la familia. Y no llegaba para nada de nada. En mi casa como sacaba manteca mi hermano, pues bueno. Pero no había nada de nada. En los pueblos vivían mejor porque como tenían campo... A nosotros nos mandaban patatas y eso... Aquí no había nada y la gente se tuvo que ir a Argentina”.
1.- Identificación de la fuente. [0,5 puntos]
2.- Análisis de la fuente. [0,5 puntos]
3.- Relaciona la fuente con su contexto histórico respondiendo a las siguientes cuestiones. [3 puntos]
a) Sitúa la fuente su contexto o etapa histórica. [0,5 puntos]
b) Explica la política económica de ese momento y relaciona la fuente con ello. [1,5 puntos]
c) ¿A qué fenómeno social se hace referencia cuando el testimonio señala “la gente se tuvo que ir a Argentina”? Explica cómo se dio en España ese fenómeno a partir de los años 60, tanto en el interior como hacia el exterior, y qué consecuencias tuvo [1 punto]
“Te daban 150 gramos de pan negro por persona. Luego te daban un cuarto de aceite para toda la familia. Y no llegaba para nada de nada. En mi casa como sacaba manteca mi hermano, pues bueno. Pero no había nada de nada. En los pueblos vivían mejor porque como tenían campo... A nosotros nos mandaban patatas y eso... Aquí no había nada y la gente se tuvo que ir a Argentina”.
1.- Identificación de la fuente. [0,5 puntos]
2.- Análisis de la fuente. [0,5 puntos]
3.- Relaciona la fuente con su contexto histórico respondiendo a las siguientes cuestiones. [3 puntos]
a) Sitúa la fuente su contexto o etapa histórica. [0,5 puntos]
b) Explica la política económica de ese momento y relaciona la fuente con ello. [1,5 puntos]
c) ¿A qué fenómeno social se hace referencia cuando el testimonio señala “la gente se tuvo que ir a Argentina”? Explica cómo se dio en España ese fenómeno a partir de los años 60, tanto en el interior como hacia el exterior, y qué consecuencias tuvo [1 punto]
Pregunta 6
3 puntos
Crisis del Antiguo Régimen
Guerra de la Independencia, juntas y Cortes de Cádiz
a. La expansión de la revolución francesa: expansión napoleónica y respuestas en España: guerra, juntas y Cortes de Cádiz.
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Pregunta 7
3 puntos
Construcción del Estado liberal
Propiedad liberal, desamortizaciones y reforma fiscal
b. El triunfo de la propiedad privada: abolición del régimen señorial, desamortizaciones y fiscalidad.
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