PRIMERA PREGUNTA — Opción 1A (2,5 puntos)

En relación con la imagen adjunta (un fosfolípido con dos colas de ácidos grasos, una saturada y otra insaturada (con un doble enlace), unidas mediante enlaces éster a un glicerol; el glicerol está unido por su tercer hidroxilo a un grupo fosfato, que a su vez está unido a un aminoalcohol –CH$_2$–CH$_2$–NH$_2$; las regiones aparecen numeradas del 1 al 5):

a) ¿Qué biomolécula está representada? (0,5 p)

b) Nombre los componentes que la forman y que están señalados con los números del 1 al 5 (0,75 p)

c) Indique qué partes de la biomolécula se corresponden con las zonas polar y apolar (0,5 p)

d) Indique la ubicación de esta biomolécula en la célula y mencione una función biológica de esta biomolécula (0,75 p)

PRIMERA PREGUNTA — Opción 1B (2,5 puntos)

En relación con la figura adjunta (se muestran dos moléculas etiquetadas como 1 y 2. La molécula 1 está formada por una base nitrogenada A (adenina, con grupo NH$_2$ y dos anillos fusionados) unida a un azúcar (con dos grupos OH en los carbonos 2′ y 3′) que a su vez está unido a un grupo B (fosfato HO–P(=O)(OH)–O–). La molécula 2 es similar pero el azúcar solo tiene un grupo OH (en C3′, con H en C2′) y la base nitrogenada se denomina E; el azúcar de la molécula 1 se denomina C y el de la molécula 2 se denomina D):

a) ¿Qué tipo de biomolécula representa cada una? (0,5 p)

b) Indique el nombre de los componentes señalados con las letras A, B, C y D. Cite los cuatro compuestos posibles que pueden ocupar la posición E (0,75 p)

c) Si la molécula 1 perdiese el componente B, ¿cómo se denominará la molécula resultante? (0,5 p)

d) Si polimerizan muchas moléculas similares a la molécula 2, ¿qué macromolécula se formará? Cite tres estructuras celulares donde aparezca este tipo de macromolécula (0,75 p)

SEGUNDA PREGUNTA — Opción 2A (2,5 puntos)

Respecto a la figura adjunta (se observa un sistema membranoso continuo: en la parte superior derecha hay una estructura redondeada y oscura (B) rodeada por una membrana (A); de ella parte una red de cisternas y túbulos: una porción de cisternas aplanadas y apiladas con pequeños puntos sobre la membrana exterior (C), y una porción de túbulos lisos y ramificados (D); los puntos en la membrana se etiquetan como E):

a) Identifique la estructura celular que ocupa la mayor parte de la imagen (0,5 p)

b) Nombre las partes señaladas con las letras A, B, C, D y E (1,0 p)

c) Describa brevemente dos de las funciones más significativas de este orgánulo (1,0 p)

SEGUNDA PREGUNTA — Opción 2B (2,5 puntos)

En relación con los procesos catabólicos, y cuando tienen lugar en presencia de O$_2$:

a) ¿En qué etapa del metabolismo coinciden los procesos catabólicos de triglicéridos e hidratos de carbono? (0,75 p)

b) ¿Cuáles son los productos finales de esta etapa del metabolismo? (0,5 p)

c) ¿Cuál de los dos tipos de biomoléculas proporciona un mayor rendimiento energético por molécula degradada en la oxidación total? Razona tu respuesta (0,75 p)

d) ¿En qué compartimento/orgánulo celular ocurre este proceso? (0,5 p)

TERCERA PREGUNTA — Opción 3A (2,5 puntos)

En una excavación arqueológica se descubrió una muestra biológica que contenía un fragmento de proteína con la siguiente secuencia de aminoácidos:

Cisteína-Glicina-Isoleucina-Glicina-Triptófano

Utilizando la tabla del código genético adjunta:

a) Escriba la secuencia del RNA que codificará ese fragmento de proteína (0,75 p)

b) Escriba la secuencia del DNA que codificará ese fragmento de proteína (0,75 p)

c) Indique tres características del código genético y explíquelas brevemente (1,0 p)

TERCERA PREGUNTA — Opción 3B (2,5 puntos)

En relación con la figura adjunta (se muestran dos procesos: en el proceso A, la doble hélice del DNA (1) se abre y se está formando una cadena de RNA (2); en el proceso B, sobre la cadena 2 se desplaza un ribosoma (7), al que llegan moléculas adaptadoras (4) en cuyo extremo libre llevan un aminoácido (6) y, en el otro extremo, un anticodón (5) que se complementa con el codón (3); la cadena peptídica creciente se etiqueta como 8):

a) Nombra las moléculas designadas con los números 1, 2, 4, 6 y 8 (0,75 p)

b) Cita el nombre del proceso A mediante el cual se sintetiza la molécula señalada con el número 2 (0,5 p)

c) ¿A qué hacen referencia los números 3 y 5? ¿Cómo se denomina la estructura señalada con el número 7? (0,75 p)

d) Cita el nombre del proceso B mediante el cual se sintetiza la molécula señalada con el número 8 (0,5 p)

CUARTA PREGUNTA — Opción 4A (2,5 puntos)

En relación a la figura adjunta (secuencia de 6 viñetas que muestran un organismo unicelular alargado con un único filamento de material genético en el interior: en la viñeta 1 está intacto; en la 2 el material genético se condensa y empieza a duplicarse; en la 3 se forman dos filamentos separados que se desplazan hacia los polos; en la 4 la célula se alarga; en las 5 y 6 la célula se divide por un tabique central en dos células hijas idénticas):

a) Indique qué proceso representa (0,5 p)

b) ¿A qué grupo pertenece el organismo representado? (0,5 p)

c) Indique dos características propias de este grupo de organismos (1,0 p)

d) Indique un componente que comparta con otros tipos celulares (0,5 p)

CUARTA PREGUNTA — Opción 4B (2,5 puntos)

En un instituto de investigación de Nueva Zelanda que trabaja en proyectos de biotecnología para el beneficio del sector agrícola, han creado unos "super-terneros" usando la herramienta de edición genética CRISPR-Cas9, con la que han logrado modificar un gen de pigmentación, PMEL, en embriones de ganado. Gracias a este cambio han conseguido que los terneros tengan un pelaje más oscuro con el que aguantan mejor el calor.

a) Describa brevemente mediante un esquema las etapas necesarias para obtener insulina humana mediante ingeniería genética (1,0 p)

b.1) ¿Qué es un plásmido recombinante? (0,5 p)

b.2) ¿Qué enzimas se necesitan para su obtención? (0,5 p)

c) Indique dos compuestos que se obtienen actualmente mediante ingeniería genética (0,5 p)

QUINTA PREGUNTA — Opción 5A (2,5 puntos)

En relación con los grupos sanguíneos y la inmunidad:

Si un individuo del grupo sanguíneo A recibe eritrocitos de un donante del grupo sanguíneo B, se produce una reacción a la transfusión de consecuencias graves para el receptor.

a) Explique por qué se produce esta reacción (0,75 p)

b) Indique el componente de la sangre del donante y del receptor que intervienen en la misma (0,5 puntos)

c) ¿Cuál es la característica principal de los eritrocitos de un individuo con grupo sanguíneo 0? (0,5 p)

d) Razone si los eritrocitos de un individuo del grupo 0 se pueden transfundir a un individuo del grupo A (0,75 p)

QUINTA PREGUNTA — Opción 5B (2,5 puntos)

En la figura adjunta se muestra esquemáticamente la estructura de una inmunoglobulina IgG. (Se observa una molécula en forma de Y con: dos brazos superiores que contienen las regiones de unión al antígeno; en el extremo superior de un brazo se señala como (5) el punto de unión al antígeno y se representa el antígeno como (6); cada brazo (1) corresponde al fragmento variable Fb (fragmento de unión a antígeno); las dos cadenas pesadas (3) forman el cuerpo central; las dos cadenas ligeras (4) forman los brazos externos; la parte inferior con los grupos COOH es el fragmento Fc constante (2)):

a) Explique brevemente qué son los anticuerpos e indique el tipo de célula que los produce (1,0 p)

b) Defina antígeno (0,5 p)

c) Relacione cada uno de los siguientes términos con los números de la figura con los que se correspondan (1,0 p):

– parátopo (zona de unión al antígeno)

– fragmento Fc

– cadenas ligeras

– cadenas pesadas

– fragmento Fb

– antígeno